Timeline de mi Competencia Digital

  • EMPEZAMOS A USAR CALCULADORAS PROGRAMABLES

    EMPEZAMOS A USAR CALCULADORAS PROGRAMABLES
    Durante los últimos años de carrera era imprescindible comprarse una calculadora programable para poder hacer los problemas. Quien sabia programar con BASIC nos metía las formulas para poder hacer los exámenes. No existían ordenadores, solo en el Politécnico y funcionaban con tarjetas perforadas...lo usaban los ingenieros, nosotros, los arquitectos no.
  • AMSTRAM, NUESTRO PRIMER ORDENADOR

    AMSTRAM, NUESTRO PRIMER ORDENADOR
    Terminamos la carrera y nos compramos nuestro primer ordenador, un Amstram, que funcionaba con el sistema operativos MS-DOS. Lo usábamos para el cálculo de presupuestos "COST" y WordPerfect como procesador de textos. Se empezaba a utilizarse el AutoCAD para dibujar pero el ordenador "petaba".
  • USAMOS DISQUETES DE 5 Y 1/4

    USAMOS DISQUETES DE 5 Y 1/4
    Nuestro soporte de almacenamiento de datos son los disquetes de 5 1/4
  • Mi primer CURSO DE INFORMÁTICA

    Mi primer CURSO DE INFORMÁTICA
    Curso "Aplicaciones de informática técnica para la construcción". Desarrollé la utilización del AutoCAD, programa que había aprendido de forma autodidáctica. Y eso porque los ordenadores ya no "petaban", nos habíamos comprado un procesador Intel 486 DX2 96
  • GUARDAMOS LA INFORMACIÓN EN DISQUETES 3 1/2

    GUARDAMOS LA INFORMACIÓN EN DISQUETES 3 1/2
    Vamos progresando en la forma de guardar nuestros documentos.
  • Otro ORDENADOR, Procesador ATX 16 MG

    Otro ORDENADOR, Procesador ATX 16 MG
    Vamos mejorando en capacidad del ordenador y esto nos permite mejorar nuestra competencia digital
  • MI PRIMER TF MÓVIL: CASI UN ZAPATO

    MI PRIMER TF MÓVIL: CASI UN ZAPATO
    Empiezo a trabajar en una constructora, me entregan mi primer tf móvil....uf! no me gustó nada que me tuvieran controlada
  • Period: to

    USO DE APLICACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN

    Empezamos a utilizar teléfonos móviles, programas para el cálculo de presupuestos y por fin el correo electrónico.
  • MEJORAMOS LOS TELÉFONOS

    MEJORAMOS LOS TELÉFONOS
    La empresa mejora constantemente los tf, sigue sin gustarme el uso del tf y menos esos cambios continuos.
  • LLEGA A MI VIDA LA NUBE

    LLEGA A MI VIDA LA NUBE
    Para poder compartir fotos, un amigo me manda una invitación para el Dropbox, ¿me atrevo? a partir de aquí, mi revolución digital
  • Period: to

    DESARROLLANDO TICS COMO DOCENTE

    Comienza mi etapa como docente y la progresión geométrica de mi Competencia Digital
  • REVOLUCIÓN EN MI MOVIL

    REVOLUCIÓN EN MI MOVIL
    Mi teléfono es mi ordenador, uf! No puedo pasar de el.
  • Asignatura de TICs en el Máster del Profesorado de la UMH

    Asignatura de TICs en el Máster del Profesorado de la UMH
    Mi primer contacto real con las TICS para el docente...me sentí estresada.
  • CURSO DE TUTOR DE TELEFORMACIÓN

    CURSO DE TUTOR DE TELEFORMACIÓN
    Aprendo formación a través de una plataforma!!!
  • MOOC "Entornos personales de aprendizaje"

    MOOC "Entornos personales de aprendizaje"
    Mi primer MOOC, uff! me lo tuve que dejar, pero aunque solo llegué a realizar dos tareas, fue enorme el provecho que le saqué. Me sentía pez, el mundo virtual se me resiste. Poquito a poquito...
  • CURSO de la UMH "Herramientas tecnológicas para el docente"

    CURSO de la UMH "Herramientas tecnológicas para el docente"
    Curso de verano de la UMH, on-line, Genial, aprendí un montón de cosas.
  • Por fin MOOC: Enseñar y evaluar la competencia digital

    Por fin  MOOC: Enseñar y evaluar la competencia digital
    Me siento orgullosa de haber terminado este MOOC: Soy capaz de crear una e-actividad, la estoy utilizando en mis clases y también la rúbrica creada para evaluar a mis alumnos.