• 100

    Estudiantes

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    Alumnos:
    Bertha Aurelia Hurtado.
    Johancy Rojas Pérez.
    Leonardo Muñoz.
    Mariluz Micolta.
    Tutora:
    Jennifer Castillo
  • 105

    Aporte internacional

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    Tal y como señala Rogers (1995), la invención y la incorporación del papel a la vida cotidiana a partir del siglo XVI facilitó el tránsito hacia las pruebas escritas que durante el siglo XIX se convirtieron en los primeros mecanismos de selección competitiva de los estudiantes universitarios. Meneses, J. (2013, P.27) .
  • 322

    Aporte internacional

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    384, 322 a. de C. Aristóteles considera que los hombres poseen diferentes cualidades mentales y morales como por ejemplo tenemos la audacia, la ira, la inmoralidad.
  • 427

    Aporte internacional

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    427,347 a. de .C. Platón menciona en la república que no hay dos personas iguales cada uno posee dotes naturales diferentes al otro, que fue expuesta con el propósito de evaluar las aptitudes militares y seleccionar los mejores soldados.
  • 618

    Aporte internacional

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    Según Meneses, J. (2013, P.26) Durante la dinastía Tang (618-907) se desarrolló un sistema de evolución imperial de selección y promoción de funcionarios de los diferentes departamentos de la administración. Sistema que se impuso durante la dinastía Ming (1368-1644).
  • 1370

    Aporte internacional

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    De acuerdo con Aragón, L.E (2015, P.2) Las pruebas y exámenes escritos adquieran su forma final en el año 1370, donde como prueba se les pedía a los evaluados pasar un día y una noche entera en una cabina aislada para realizar composiciones escritas sobre temas asignados.
    En 1995, Los exámenes de este tipo se eliminan y se reemplazan por requisitos educativos como el poseer un título universitario.
  • Aporte internacional

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    Sir Francis Galton (1822-1911), James McKeen Cattell (1860- 1944) y Alfred Binet (1857-1911) los pioneros de la psicometría se desarrolló los primeros test de percepción sensorial, perceptivas y de comportamiento.
  • Aporte internacional

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    Charles Spearman (1863-1945, concibió la inteligencia como un único factor –el factor g, según Spearman, que explicaría las puntuaciones en los diferentes tests de inteligencia desarrollados hasta el momento. Meneses, J. (2013, P.30) .
  • Aporte internacional

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    1890 James Catell Considera que es posible tener una medida del funcionamiento intelectual y llama a las pruebas que miden la inteligencia “tests mentales”, que sin embargo posteriormente resultan ser un fracaso según Wissler al darse cuenta que no guardan ninguna relación las pruebas juntos con las calificaciones de los evaluados.
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    En 1901, con la publicación de Wissler se llegó a la conclusión de que la capacidad sensorial no estaba estrechamente relacionada con la inteligencia, por lo que las pruebas mentales de Cattell de tipo sensorial y motor, mediante las que se pretendía medir la inteligencia pierden validez (Aragón, 2015).
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    Según Aragón, L.E (2015, P.13) 1905 Alfred Binet elabora la primer prueba psicométrica de la historia, donde se permite a los niños clasificarlos según su inteligencia mediante una escala formal y no sólo sus funciones sensoriales o motoras a diferencia de Galton y Cattell
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    Según Meneses, J. (2013, P.28) Sir Francis Galton (1822-1911) Mc Keen Cattell, Alfred Binet 1911 Aportan especialmente en el establecimiento de la psicología experimental en Europa y Estados Unidos con la creación de laboratorios antropométricos para estudiar las características de los seres humanos y desarrollo de tests para determinar diferencias sensoriales, perceptivas y de comportamiento.
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    1912 William Stern propone no ser acertada la edad cronológica en el retraso o avance mental de un niño en el test de Binet. Sugiere la división de la edad mental del niño y da origen al término (CI) coeficiente intelectual.
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    En los años 20, Luis López de Mesa elabora una prueba para indígenas. Este es considerado uno de los primeros momentos de la Psicotecnia en Colombia antes de la llegada de Mercedes Rodrigo a este paí
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    1927-1935 Aparece la Ley del juicio comparativo de Thurstone como método para la medida de las actitudes preferencias valores y la segunda ley del juicio categórico. En 1931 publica su manual sobre la validad de los tests y en 1935 se establece la sociedad psicométrica americana liderada por él.
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    En 1935, Thurstone da origen a la Psychometric Society, convirtiéndose en su primer presidente, además, de impulsar la revista Psychometrika, en la que se presentaron los trabajos fundantes en la psicometría (Meneses, 2013
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    En 1939 Wechsler presenta su primera edición de su prueba de inteligencia para adultos (WAIS)
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    1939-1940. Mercedes Rodrigo Bellido Introduce la llamada psicotecnia técnicas y medidas de otros países como el Army Alfa test en la universidad Nacional con el fin de seleccionar los aspirantes a la carrera de medicina y derecho El Instituto de Psicología Aplicada además de la escogencia de los estudiantes mediante la medición de los candidatos a estudiar en la Universidad Nacional, aplicaba éstas técnicas para evaluar y seleccionar a los tranviarios de Bogotá y a los agentes de la policía.
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    1946 La psicología clínica es considerada una profesión y rama de la psicología.
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    En 1947 el consejo superior de la universidad Nacional de Colombia junto a Mercedes Rodrigo crea el instituto de psicología aplicada marcando el inicio de la psicología colombiana pero un año después se suspenden las aplicaciones psicométricas y Mercedes es expulsada del país por el entonces presidente.
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    En 1948, aparece por primera vez el termino Assessment, de acuerdo a lo expuesto por Garaigordobil (1998), citado por Aragón (2015), con este se cambia el concepto de psicodiagnóstico, por el de evaluación pues se deja de lado la detección de aspectos patológicos, y en su lugar se enfatizan los aspectos positivos y de desarrollo potencial del ser humano.
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    En 1950 Ernesto Amador inaugura el primer laboratorio psicométrico en Bogotá donde se realizan los primero trabajos en psicología organizacional.
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    En 1950 con la expulsión de Mercedes Rodrigo, se determina que la psicología ha de ser manejada por médicos nombrando en su lugar al psiquiatra Hernán Vergara. El cual formuló un nuevo plan de estudios más acorde a las enseñanzas de la iglesia católica, sin embargo este plan de estudios solamente duró por dos años, luego fue modificado
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    1952 La asociación Psiquiátrica Americana publica el DSM I Manual diagnóstico y estadístico.
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    En 1952, “la Universidad gradúa los primeros once psicólogos formados en el país” (Hernández, Valencia y Valderrama, p. 10, 2013). Debido a que Mercedes Rodrigo propuso el plan de estudios para la formación de psicólogos basados en el modelo norteamericano
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    1. Aparece el primer Código Ético para psicólogos publicado por la Asociación Psicológica Americana (Ethical principles of psychologist). Skinner edita su obra Ciencia y Conducta Humana.
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    Aporte Nacional
    1. A raíz del gobierno de Gustavo Rojas Pinilla, surge la Asociación Colombiana de Universidades, dicha asociación estableció también un servicio de orientación vocacional que ofrecía pruebas de aptitudes, intereses y de personalidad a bachilleres de Bogotá que solicitaban consejo al respecto. La principal tarea de este servicio era la de selección de aspirantes a las universidades.
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    Aporte Nacional
    1. El Servicio de Orientación Profesional de la Asociación Colombiana de Universidades tuvo cambios fundamentales en sus enfoques de prestación de servicios. Se dejaron de utilizar las pruebas comerciales de aptitud, de intereses y la de personalidad y se emprendió la tarea de construcción de pruebas.
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    Aporte Nacional
    1966 de inicia trabajo de construcción de pruebas de evaluación para niños en instituto colombiano de pedagogía (ICOLPE), el instituto colombiano para el fomento de educación superior (ICFES) se encargaron de difundir información sobre las pruebas objetivas tests, mediciones estadísticas en Colombia.
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    Aporte Nacional
    En la década del 70 llega a Colombia el movimiento anti Test de los Estados unidos y se fortalece el psicoanálisis y algunas pruebas dejan de ser utilizadas excepto por el ICFES y la universidad Nacional.
  • Aporte Nacional

    Aporte Nacional
    En 1992 la Contraloría de la Nacional para que el departamento de psicología asesorara el proceso de selección de personalde esa entidad y la propuesta del profesor José Rodríguez Valderrama de un programa de evaluación académica que reviviera el interés por la psicometría en lo educativo y labora. Un año después la profesora Aura Nidia Herrera presentó la propuest y elaboró lo que es hoy el laboratorio de Psicometría de la Universidad Nacional
  • Aporte Nacional

    Aporte Nacional
    En 1997 se consolida la creación del laboratorio de Psicometría en la Universidad Nacional, que se conformó muy bien equipado y ha crecido gracias la inversión económica y relación con otras universidades y otras disciplinas de formación.
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    Aporte internacional
    En 2013, se publica la Escala de Inteligencia para adultos WAIS – IV, que es una de las más usadas por la comunidad científica.