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Primeras pruebas encargadas de medir el potencial para cargos públicos.
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Creación de la fisiognomía, la forma inicial de evaluación psicológica y causante de la frenología.
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Intentó medir el intelecto por medio del tiempo de reacción y tareas de discriminación sensorial.
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Primera persona que construyó y aplicó las escalas de calificación para variables psicológicas.
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Popularización mediante un libro de la fisiognomía, causante de cambios culturales.
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Creador de escala para clasificar el retraso mental
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Creación de la frenología, la cual plantea que los rasgos físicos en el cráneo indican cualidades psicológicas.
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Medición de la velocidad del pensamiento en las personas mediante un péndulo y una campana.
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Presentó un análisis empírico mediante su obra "Genio hereditario" que pretendía demostrar la importancia abrumadora de los factores genéticos para la consecución de la excelencia.
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Creación de prueba usada para detectar a los niños que no les servía la educación regular.
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Presentó una serie de ensayos llamados: "Indagaciones sobre la facultad humana y su desarrollo"; estos destacaban las diferencias individuales en las facultades mentales.
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Desarrolló el precursor del tambor de memoria para examinar la habilidad de reconocimiento visual de pacientes con daño cerebral.
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Inventó el término "prueba mental" en su famoso trabajo titulado: "pruebas y mediciones mentales".
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Presentó la agenda de la evaluación moderna en un trabajo clásico que se tituló: "Pruebas y mediciones mentales"
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Autor de la psicología experimental
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Tuvo la mayor influencia en la historia inicial de la evaluación psicológica, ya que, consiguió las puntuaciones obtenidas en pruebas mentales y calificaciones académicas de más de 300 alumnos, con el propósito de demostrar que los resultados obtenidos en las pruebas mentales podían predecir el desempeño académico.
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Introdujeron la escala de inteligencia
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Su escala fue actualizada, incluía a 58 personas, esto quiere decir que duplican las pruebas de la escala inicial.
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Propuso dividir la edad mental entre la edad cronológica para obtener un cociente de inteligencia.
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Creación de instrumento de medición con forma de casco, utilizado para medir las cualidades mentales.
