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CARLOS NORBERTO VERGARA
Vergara, graduado en la facultad normal del Paraná en el año 1878, es ventajosamente conocido en el país, tanto por su entusiasta propaganda a favor de la educación del pueblo, cuando por los altos puestos que en la enseñanza ha desempeñado, a los que ha sido llevado por su ilustración e interés patriótico. Sus estudios y su larga práctica inteligente como inspector, le han dado vista segura para juzgar de la enseñanza en una escuela, sorprendiendo inmediata- mente sus defectos y bondades. -
ELIZARDO PÉREZ
Así el maestro Elizardo Pérez y el líder aimara Avelino Siñani fundaron el 2 de agosto de 1931 en Warisata, la primera escuela indígena de maestros, que es actualmente la Escuela Superior de Formación de Maestros Warisata. Le gusto tanto esta obra al presidente de Bolivia en ese entonces Germán Busch, que dispuso, que desde ese día, el 2 de agosto se conmemore el "Día del Indio". -
JOSE CARLOS MARÍATEGUI
Mariátegui enfocaba su humanismo en la problemática del indio del Perú. Él trataba de ver el Perú y todos los países de América Latina desde el indio. Con ello, trataba de descubrir todo el potencial de la cultura indígena y superar el estado de marginación de la misma. -
JESUALDO SOSA
Jesús Aldo Sosa Prieto, más conocido como Jesualdo, fue un maestro, escritor, pedagogo y periodista uruguayo. Su actividad docente lo llevó a dedicarse con mayor interés y conocimientos a la obra dirigida al niño o referida a sus actividades, intereses o necesidades -
PAULO FREIRE
Paulo Reglus Neves Freire fue un pedagogo y filósofo brasileño, destacado defensor de la pedagogía crítica. Es conocido por su influyente trabajo Pedagogía del oprimido, que generalmente se considera uno de los textos fundamentales del movimiento de pedagogía crítica.
