PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

  • 30,000 BCE

    Dibujo de cuevas

    Dibujo de cuevas
    Los dibujos de cuevas son denominadas como una de las muestras artísticas más antiguas, estos dibujos los hicieron hombres prehistóricos en las paredes o arriba de las cuevas, utilizando tierra de colores y carbón vegetal, en esta muestra artística dibujaban momentos de caza, de ritos o más actos que consideraban importante.
  • 510 BCE

    Academia de Pitágoras

    Academia de Pitágoras
    • Los pitagóricos como se llamaban los seguidores de Pitágoras formaban una secta conformada por grandes pensadores, teniendo gran aporte al mundo de los números, inventando los números irracionales, dicho movimiento de pensamiento perteneció a lo filosófico y religioso teniendo como símbolo de su religión el pentagrama o estrella de 5 puntas la que denominaban salud.
    (https://es.wikipedia.org/wiki/Pitag%C3%B3ricos)
  • 105

    PAPEL HECHO EN CHINA

    PAPEL HECHO EN CHINA
    El papel fue inventado en China en los años 105, por lo tanto existen muchos ejemplos que en esa fecha utilizaban papel junto a tablillas de madera, siendo los primeros papeles de seda y lino, pero a la vez existía un problema porque la calidad de escritura era muy pobre, entonces decidieron utilizar ese papel en solo envoltura.
    (http://empastadosdelibros.com/como-se-invento-el-papel-historia-de-la-fabricacion-del-papel)
  • 382

    TRANSCRIPCIÓN MANUSCRITO

    TRANSCRIPCIÓN MANUSCRITO
    En la época medieval el mundo islámico nos ha dejado innumerables manuscritos literarios, científicos y religiosos.
    (https://www.google.com.co/search?q=transcripcion+manuscrito+a%C3%B1o+382&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=40zdPvgiv6p4-M%253A%252Cw4UPs6Y)
  • 1450

    PRENSA DE IMPRESIÓN GUTENBERG

    PRENSA DE IMPRESIÓN GUTENBERG
    • La prensa de impresión tiene un método mecánico destinado a reproducir textos e imágenes sobre papel, tela u otros materiales. Aunque hubo varios modelos antiguos la imprenta moderna se creó hasta el año 1450 aproximadamente, de la mano de Johannes Gutenberg.
    (https://es.wikipedia.org/wiki/Imprenta)
  • 1483

    Francois Rabelais

    Francois Rabelais
    Preconiza el estudio de las ciencias, no en los libros, sino en la naturaleza y los hechos, y acentúa el valor integral de la educación.
    (http://pedagogia.mx/francois-rabelais/)
  • 1492

    Juan Luis Vives

    Juan Luis Vives
    Se le conoce como el primer pedagogo sistemático de los tiempos modernos; Aplicó la psicología en la educación,recomendando el empleo del método inductivo y experimental.
    (http://pedagogia.mx/juan-luis-vives/)
  • Sor Juana Inés de la Cruz

    Sor Juana Inés de la Cruz
    Sor Juana compuso de obras teatrales. Dentro de la obra de Sor Juana convivieron tres géneros diferentes: la poesía, el teatro y la prosa, teniendo poemas importantes como el “Primero Sueño”.
  • PIZARRA

    PIZARRA
    Las primeras tablillas eran de pizarra (pizarra: roca sedimentaria perteneciente al grupo de los silicatos, compuesta de cuarzo, micas, arcilla y feldespatos). Pero lo innovador fue que el profesor escoces James Pillans tomo una pizarra y la colgó de la pared.
    (https://es.slideshare.net/rodrigoq65/taller-3-tarea-1)
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    Su filosofía expresa el sentir de la sociedad culta de su época, especialmente preocupada por salvar las ideas de la libertad, la existencia de Dios y del alma.
    Los dos motivos especiales que han abonado la influencia kantiana en la educación son su fundamentación de la moral y su rechazo de, al menos, cierta forma de enseñanza de la religión.
    (http://pedagogia.mx/immanuel-kant/)
  • Wilhelm von Humboldt

    Wilhelm von Humboldt
    El proyecto educativo de Humboldt abarcó toda la educación institucionalizada y excluyó, al principio, todas las formas de instrucción profesional. Las profesiones en la sociedad corporativa eran divididas según la corporación a la que pertenecía una persona, es decir campesinos, artesanos, pequeña burguesía o nobleza.
    (http://pedagogia.mx/wilhelm-von-humboldt/)
  • LIBROS

    LIBROS
    Los libros fueron impulsados gracias a la creación de la imprenta.
    (https://es.slideshare.net/vaaqaa/evolucion-de-la-tecnologa-educativa)
  • Enrique Conrado Rébsamen

    Enrique Conrado Rébsamen
    Fundó la Academia Normal, fue vocero y propagador pedagógico de la Escuela Normal de Jalapa en 1885.Impulsó la fundación de las primeras escuelas normales las que se les consideraba como cuerpos colegiados capaces de sustentar y dictar la doctrina pedagógica y las bases científicas.
    (http://pedagogia.mx/enrique-conrado-rebsamen/)
  • Gregorio Torres Quintero

    Gregorio Torres Quintero
    Desarrollaba ideas como la enseñanza objetiva o intuitiva que vuelve amena y atractiva para los niños la enseñanza.
    (http://pedagogia.mx/gregorio-torres-quintero/)
  • María Montessori

    María Montessori
    defendía que el juego es la principal actividad a través de la cual el niño lleva su vida durante los primeros años de edad. Los pequeños van relacionando sus conocimientos y experiencias previas con otras nuevas, realizando procesos de aprendizaje individuales, fundamentales para su crecimiento, independientemente del medio ambiente en el que se desarrolle (Arango, et.al. 2000:4-9)2​
  • Vygotsky

    Vygotsky
    Vygotsky consideró de gran importancia la influencia del entorno en el desarrollo del niño, criticando así a Piaget por no darle la suficiente importancia al mismo. Remarcó en numerosas ocasiones la importancia del estudio de la gramática en las escuelas, donde el niño toma conciencia de lo que está haciendo y aprende a utilizar sus habilidades de forma consciente.
    (http://pedagogia.mx/lev-semionovich-vygotsky/)
  • Jerry Morris

    Jerry Morris
    fue denominado como “el hombre que descubrió
    el ejercicio” (Davey Smith, 2010; Oakley, 2010). En segundo lugar, Jerry Morris dedicó una parte de su quehacer
    profesional a estudiar la influencia de las desigualdades
    sociales sobre los estados de salud-enfermedad de la
    población.
    (http://www.cafyd.com/REVISTA/semblanza22.pdf)
  • RADIO

    RADIO
    • En 1920 comienzan las primeras transmisiones radiofónicas para entretenimiento con una programación regular, ya que hasta entonces habían sido experimentales o sin la requerida continuidad.
    (https://es.wikipedia.org/wiki/Primera_transmisi%C3%B3n_radiof%C3%B3nica)
  • PROYECTOR DE CITAS DE CINE

    PROYECTOR DE CITAS DE CINE
    El proyector Noris Piccolo N. 2 fue creada en 1930, por Ernst Plank en Núremberg, Alemania.
    (https://www.timetoast.com/timelines/ )
  • TELEVISOR

    TELEVISOR
    En 1960 los televisores eran perfeccionados a diferencia de los primeros producidos ya que eran de tubos de vacío, equipos después de la invención de los semiconductores, aparatos de televisión comenzaron a producir con el uso de transistores. Pantallas hacen más grandes a 26 pulgadas.
    (http://es.tab-tv.com/?p=506)