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pedagogos en colombia

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  • Agustin Nieto Caballero ;escritor ,educador, sicologo, filosofo y abogado

    Agustin Nieto Caballero ;escritor ,educador, sicologo, filosofo y abogado

    fundador de el colegio gimnasio moderno1914 y gimnasio femenino 1927.difundio los postulados de la Escuela Nueva(pedagogía progresista, educación practica, vital, participativa, democrática.
  • Amina Melendro de Pulecio.ilustre ibaguereña que dedico su vida

    Amina Melendro de Pulecio.ilustre ibaguereña que dedico su vida

    al Tolima desde la enseñanza de la música y la construcción de la a través de la música como instrumento de paz y reconciliación.
  • Olga Lucia Zuluaga Garcés; escritora, investigadora ,profesora.entiende la pedagogia como la "disciplina que conceptualiza, aplica y experimenta los conocimientos.

    Olga Lucia Zuluaga Garcés; escritora, investigadora ,profesora.entiende la pedagogia como la "disciplina que conceptualiza, aplica y experimenta los conocimientos.

    pionera en programas de investigación, fundo el grupo "historia de la practica pedagógica"; su función era aportar elementos arqueológicos y genealógicos sobre la pedagogía ,la escuela y el maestro en Colombia. Ha escrito libros, poesía y artículos especializados.
  • Miguel de Zubiria Samper, psicólogo director científico

    Miguel de Zubiria Samper, psicólogo director científico

    de la Fundación internacional de pedagogía conceptual Alberto Merani, su trabajo se focaliza en la afectividad humana, y las 3 mayores epidemias psicológicas de nuestro tiempo: la soledad ,la depresión y el suicidio.
  • Julián de Zubiria ,economista ,educador y columnista, fundador y director

    Julián de Zubiria ,economista ,educador y columnista, fundador y director

    del instituto Alberto Merani; pedagogía conceptual hoy pedagogía dialogante .una propuesta que busca llevar mas allá de la adquisición de la información científica e intelectual lo que propone que el alumno desarrolle inteligencia emocional, para enfrentarse a la realidad social contemporánea
  • mercedes chaves Jaime .constructivismo, desarrollo cognitivo académica, psicopedagogía creadora

    mercedes chaves Jaime .constructivismo, desarrollo cognitivo académica, psicopedagogía creadora

    de la teoría de los espacios vacíos en el acto lector. pionera en el modelo" practica deliberada "como estrategia para mejorar la lectoescritura. Estableció pautas de prevención sobre el castigo físico.