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John Dewey
Filósofo y pedagogo norteamericano.
-Funda la Escuela Experimental de Chicagoy formula un concepto pragmático de la Didáctica.
-Propone un nuevo método de enseñanza fundamentado desde la Filosofía. -
María Montessori
Médica y pedagoga italiana.
-Plantea la libertad en la educacón. Propuso un materia que garantizaba la curiosidad del alumno.
-Fue la primera pedagoga que de manera metódica incorpora un círculo creciente de experiencias a través de los sentidos. -
Ovidio Decroly
Médico y pedagogo belga.
-Propone un método de ideas asociadas o "Centros de Interés".
-Hace de la escuela un ambiente de vida en el cual el niño organiza una actividad personal. -
Edward Claparede
Psicólogo y pedagogo suizo.
-Fue uno de los imppulsadores de la Psicología, propuso el concepto de "Pedagogía Funcional" que esta basado en las necesidades o intereses del niño.
-Propone un sistema de Grupos Móviles, en los cuales se consideraban las direferencias individuales. -
Giusseppe Lombardo-Radice
Educador y pedagogo italiano.
- Su trabajo se centra en la Didáctica, planteando la renovación de los métodos de enseñzanza.
-Apoyado en la pedagogía de Gentile, elaboró los planes de reforma. -
Jean Piagete
Psicólogo suizo.
-Elaboró una aplísima obra sobre los orígenes y desarrollo de la inteligencia humana.
- Defensor de la escuela activa, la teoría Psicogenética es un aporte fundamental para el docente. -
Celestin Freinet
Educador francés.
-Plantea el método de enseñanza que está centrado en el uso de la "Imprenta en la Escuela". Elimina los libros de texto y en su lugar propone trabajos realizados por los alumnos.
-Aporta a la Escuela para el Pueblo una institución que enseñe y sirva para actuar en sociedad. -
Carl R. Rogers
Psicólogo y psicoterapeuta.
-Propone una Pedagogía basada en la Psicología humanística.
-Una de sus metas era que la persona construya su modo de vida, siendo el arquitecto de su realidad personal.