-
La educación debe estar en manos del estado y servir a sus necesidades y debe ser reglamentada para que desarrolle gradualmente las capacidades mentales y físicas.
-
Propone educación para adquirir virtudes (Cualidades y Privilegios)
-
Propone que los jóvenes encuentren la verdad y la virtud mediante el arte y la mayeutica.
-
En las utopías de la educación debe ser una estructura social, política y económica con participación justa y e igualitaria.
-
Plantea una educación realista, aprendida den la vida y con utilidad para esta.
-
Contribuye en la reivindicación de la pedagogía femenina, con su obra en la institución de una mujer cristiana.
-
Padre de la pedagogía en la didáctica magna, propone que se debe enseñar todo a todos .
-
Promueve pensamientos filosóficos sobre la educación a través de su novela El Emilo.
-
Busca la educación moral hacia la autonomía.
-
Reforma la pedagogía tradicional desarrollando en profundidad el concepto de educación e incluye la didáctica.
-
Cultiva el pensamiento autónomo y propone el termino de pedagogía.
-
Todas las personas no debemos consagrarnos al mismo género de vida, cada uno tiene sus propios intereses de aprendizaje.
-
Precursor inspirador de los reformadores partidarios de una enseñanza centrada en los niños.
-
Se centra en la educación motriz, sensorial y de lenguaje.
-
El desarrollo humano se explica en términos de interacción social.
https://youtu.be/lhlhebWLqc0 -
Centrado en la renovación del ambiente escolar, con el objetivo que los niños aprendan haciendo y hagan pensando.
-
El proceso cognitivo o pensamiento de los niños es diferente al de los adultos; teniendo en cuenta las etapas de desarrollo del niño.
https://youtu.be/YPXep1P_-qM -
El descubrimiento de las necesidades del niño permite conocer sus intereses, los cuales atraerán y mantendrán la atención.
-
Se preocupo por inducir al aprendiz en la participación activa del proceso de aprendizaje; dio fuerte impulso a la psicología cognitiva para ser considerada como disciplina científica.
-
Con la pedagogía del oprimido, se fundamenta en el educativo basado en el entorno del estudiante.
https://youtu.be/KotQPaV1smE -
Creador de la teoría del aprendizaje significativo.
https://youtu.be/-487-TiZGZQ -
Aprendizaje significativo como proceso en el que se comparten significados y se delimitan responsabilidades.
-
La pedagogía como disciplina tiene objetivo de conceptualizar , aplicar y experimentar lo referente a la enseñanza en perspectiva de formación.
-
Teorías y experiencias de enseñanzas orientadas explicitamente por algún concepto de las ciencias de la educación.
https://youtu.be/65LgOjHwQjk -
Constructor simple a mano de los docentes y diseñadores de currículo.
https://youtu.be/InRmwKwrwbc -
Saber teórico practico generado por los pedagogos a través de la reflexión personal y dialogar sobre la practica pedagógica.
-
Las ideas, conceptos y proposiciones inclusivas disponibles en la mente del aprendiz, dota el significado de nuevo contenido.
-
Pedagogía del conocimiento (Aporte contemporáneo de sistematización de la pedagogía)
