Pedagogía y Teorías del aprendizaje significativo

By FEDIGO
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    Pedagogía y teoría aprendizaje significativo

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    Pedagogía

    Pedagogía
    Se estudia la técnica, la metodología aplicadas a la enseñanza, la educación, se construye dia a dia con los alumnos buscando la metodología adecuada para mejorar el desarrollo humano. https://www.youtube.com/watch?v=uqhgdEnLAXc
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    Platón

    Platón
    Primer pensador en formular una teoría sobre la educación , para Platón la educación es el arte de conducir a un hombre hacia un mundo de ideas, acercarlo a la verdad.
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    Platón

    Platón
    La educación es un deber político, y social , organizada por el estado, la educación debe permitir adquirir virtudes, cualidades y privilegios
  • Educación romana

    Educación romana
    Se basó en la cultura y en la religión, generó escuelas cristianas, surgieron Comenio, Pestalozzi, Rosseau que dieron inicio a la pedagogía como ciencia.
  • Inmanuel Kant

    Inmanuel Kant
    Imparte la educación social, el hombre está involucrado en la sociedad, la educación tiene varias finalidades, la crianza, la disciplina, la cultura, la civilización, la moral.
  • Caleb Phillipps

    Establece curso a distancia, promoviendo la autodisciplina con material autoinstructivo y tutorias
  • Johan H. Pestalozzi

    Johan H. Pestalozzi
    Defiende la autonomía del niño, el maestro debe estar bien preparado para ser responsable del desarrollo del niño, utiliza método para la enseñanza y el aprendizaje.
  • Jean Jaques Rosseau

    Jean Jaques Rosseau
    Integra la pedagogía con la política, promueve la filosofía en la educación, siendo este su aporte a la pedagoía
  • Johan F. Herbart

    Johan F. Herbart
    Integra la psicología en la pedagogía, promueve el pensamiento autónomo, genera teoría sobre la pedagogía, considerado el padre de la pedagogía científica
  • Lev Vygotski

    Lev Vygotski
    La interacción social como motor de desarrollo, el aprendizaje como pilar fundamental del desarrollo
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Se centra en los procesos de aprendizaje, la solución de situaciones, proceso de la información, ambientes de aprendizaje, permite que los estudiantes realicen conexiones mentales con lo aprendido
  • David Ausubel

    David Ausubel
    Se basa en el aprendizaje logrado en un ambiente escolar, teoría constructivista , el ser construye su aprendizaje , el aprendizaje verbal y simbólico es significativo
  • La educación del siglo XXI

    La educación del siglo XXI
    Basada en las Tecnologías de la información, se recurren a un sin fin de recursos como blogs, videos, internet, plataformas digitales.