-
Grecia, filosofía política, la educación como medio para adquirir cualidades y privilegios, la educación debe ser organizada por el estado, y debe despertar, alimentar y desenvolver facultades en el hombre.
-
La educación se basa en tradiciones religiosas y culturales.
-
Didáctica magna, escolarización a temprana edad y crea la ciencia de la educación, la educación se basa en el niño, el maestro, manuales, discusiones y preocupaciones propias de la actualidad.
-
desarrollo humano de todas las etapas de la vida.
-
Se preocupa por el niño como eje central de la educación.
-
Incluye la didáctica, individualidad del niño y preparación de maestros, articula la enseñanza-aprendizaje por medio del método.
-
Desarrolla el pensamiento autónomo y genera la reflexión de que el maestro debe conocer dos ciencias, la que enseña y la que fundamenta su razón de ser.
-
se plantea la escuela nueva o activa, surge la tecnología educativa, se basa la educación en los principios éticos y los valores científicos, busca dar respuesta a la problemática social e intereses individuales, se integra la tecnología y los medios de comunicación en el aula
-
sacar los conocimientos racionales de los mismos estudiantes es su método pedagógico
-
El aprendizaje es un mecanismo fundamental del desarrollo, el aprendizaje basado en interacción social, nivel real de desarrollo y el desarrollo potencial.
-
ponerse en armonía con las aptitudes y funciones que le incumben y cada uno se forma para desempeñar diferentes tareas
-
el estudiante metodologicamente adquiere una mayor comprensión de su futura labor, desarrolla habilidades, actividades, etc.
-
Se centra en los procesos cognitivos, el pensamiento, la solución de problemas, el lenguaje, formación de conceptos y el procesamiento de la información
-
enseñanza basada en la perspectiva y autonomía, y reconoce al maestro como un ser intelectual
-
La educación construye en cada uno lo que hay mejor en cada uno
-
el medio comunicativo le agrega valor a la educación, aterriza contextos, contenidos y habilidades lo que permite el desarrollo de competencias
-
Sistematización de la pedagogía, transforma al niño del estado natural al humano a un ser racional, auto consiente y libre
