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Pedagogía, Educación y Didáctica en el paso del tiempo

By NANCY D
  • ORIGENES 2000 AÑOS ANTES DE CRISTO
    Jan 1, 1000

    ORIGENES 2000 AÑOS ANTES DE CRISTO

    DECIMOS SE SU ORIGEN EN LAS COMUNIDADES PRIMITIVAS, REFERENCIANDO CUANDO EL SER HUMANO PASA DEL NOMADISMO AL SEDENTARISMO, INICIANDO UNA TRANSMICION DE SABERES ENTRE ELLOS
  • PEDAGOGIA GRIEGA SIGLO IV A.C.
    Jan 2, 1000

    PEDAGOGIA GRIEGA SIGLO IV A.C.

    Los griegos amaban todo lo bello. Para conseguir la belleza era necesario mantener un perfecto equilibrio entre el cuerpo y el espíritu
  • EPOCA HOMERICA
    Jan 1, 1001

    EPOCA HOMERICA

    LA EDUCACION HEROICA O CABALLERESCA: El maestro era siempre el anciano de la tribu.
  • EPOCA CLASICA SIGLO V a.c.
    Mar 1, 1002

    EPOCA CLASICA SIGLO V a.c.

    LA EDUCACION DE ESTA EPOCA SE ENFOCADA PRINCIPALEMENTE A LA GUERRA Y EL HONOR.EN LA DIDASKALEIA EL MUCHACHO ATENIENSE APRENDE A LEER
    CON LOS GRANDES POETAS GRIEGOS
  • SOCRATES Y LOS SOFISTAS
    Jan 1, 1003

    SOCRATES Y LOS SOFISTAS

    SE CONSIDERA EL PRECUSOR DE LA EDUCACION INTELECTUALISTA, VALE DESTACAR LA MAYEUTICA (LOS ESTUDIANTES PENSABAN MAS) AUTO-ACTIVIDAD DEL ALUMNO. MAESTROS DE ENSEÑANZA SUPERIOR.
  • PLATON 438-349 A.C.
    Jan 1, 1004

    PLATON 438-349 A.C.

    DIVIDE LAS ETAPAS DE LA EDUCACION
    1) DE LOS PRIMEROS A LOS SEIS AÑOS,EL NIÑO ESTA AL CUIDADO DEL HOGAR
    2) DE LOS SIETE A LOS TRECE, SE LE ENSEÑA LA GIMNASIA
    3) DE LOS TRECE ALOS 18,EDUCACION INTELECTUAL Y FISICA
    4) DE LOS 18 A LOS 20, SE PREPARABA LA JUVENTUD DORADA
    5)DE LOS 20 A LOS 35 SEGUIA SU PREPARACION
    6) DE LOS 35 ENN ADELANTE SE PREPARABAN LOS SUPREMOS FILOSOFOS
  • ISOCRATES 436_- 338 A.C.
    Jan 1, 1005

    ISOCRATES 436_- 338 A.C.

    FUE UN MAESTRO PROFESIONAL. LA RELACION ENTRE MAESTRO Y ESTUDIANTEERA BASTANTE INTIMA Y CONTINUA
  • EPOCA ROMANA  HASTA EL SIGLO II A.C.
    Jan 1, 1010

    EPOCA ROMANA HASTA EL SIGLO II A.C.

    ERA UNA EDUCACION DE CAMPESINOS, BASADO EN EL REPSETO POR SUS CONSTUMBRES DE SUS ANTEPASADOS.
    LA FAMILIA ES MUY IMPORTANTE
  • PEDAGOGIA CRISTIANA  96 D.C.
    Jan 1, 1011

    PEDAGOGIA CRISTIANA 96 D.C.

    AL QUERER TRADUCIR LA BIBLIA SE FORMA EL ALFABETO EN MUCHAS LENGUAS, DANDO PASO A NUEVAS LITERATURAS ESCRITAS. SE VENERA AL MAESTRO YA QUE A TRAVES DE EL, SE REVELA LA PALABRA DE DIOS
  • LA EDUCACION MEDIEVAL DEL SIGLO V AL XV
    Jan 1, 1013

    LA EDUCACION MEDIEVAL DEL SIGLO V AL XV

    ERA MUY IMPORTANTE LA PRACTICA DEL SILENCIO,LA DISCILINA ERA VIOLENTA NO MAS DE DOCE AZOTES. NACEN LAS UNIVESIDADES
  • RENACIMIENTO Y BARROCO  SIGLOS XVI Y XVII
    Jan 1, 1015

    RENACIMIENTO Y BARROCO SIGLOS XVI Y XVII

    SIGLOS DE ORO DE LA CULTURA ESPAÑOLA, EL HUMANISMO INFLUYE MUCHO
  • EDUCACION MODERNA CONTEMPORANEA
    Feb 1, 1016

    EDUCACION MODERNA CONTEMPORANEA

    CONOCIDO COMO EL SIGLO DE LAS LUCES O DE LA ILUSTRACION. ´PRINCIPALES REPRESENTANTES, MARIA MONTESSORI,JUAN ENRIQUE PEASTALOZZI Y JEAN PIAGET
  • ESCUELA  ACTIVA O ESCUELA NUEVA SIGLO XIX
    Mar 21, 1017

    ESCUELA ACTIVA O ESCUELA NUEVA SIGLO XIX

    DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
  • EDUCACION ACTUAL DEL SIGLO XXI

    EDUCACION ACTUAL DEL SIGLO XXI

    NESECIDAD DE "SABER APRENDER" GRANDES AVANCES TECNOLOGICOS Y CIENTIFICOS
  • EPOCA DE LAS TICS

    EPOCA DE LAS TICS

    AUMENTA EL CUMULO DE CONOCIMIENTOS Y LA FACIL POSIBILIDAD DE ADQUIRIR MAYOR INFORMACION