PEDAGOGIA, EDUCACION Y DIDACTICA EN EL PASO DEL TIEMPO

  • PEDAGOGIA GRIEGA
    1200 BCE

    PEDAGOGIA GRIEGA

    LA EDUCACIÓN GRIEGA SE DIVIDE EN TRES ÉPOCAS
    HOMÉRICA ,CLÁSICA Y HELENISTA
  • HOMERO
    1190 BCE

    HOMERO

    EDUCACIÓN HOMÉRICA INCULCABA UNA TÉCNICA,ENTENDIENDO ESTO COMO LA INICIACIÓN DE UN ESTILO DE VIDA.USANDO UN MODO CONSERVADOR PROMOVÍA LOS VALORES
  • EL POLÍTICO Y EL CIUDADANO COMO IDEAL PEDAGOGICO
    500 BCE

    EL POLÍTICO Y EL CIUDADANO COMO IDEAL PEDAGOGICO

    Atenas debía
    abandonar sus instituciones políticas y pedagógicas tradicionales y copiar las
    espartanas.
    Esas ideas las expuso en su diálogo La República, obra por muchos conceptos
  • LA VIRTUD ES EL CONOCIMIENTO
    480 BCE

    LA VIRTUD ES EL CONOCIMIENTO

    POR LO GENERAL SOCRATES HABLABA DE LOS MISMOS REMAS QUE LOS SOFISTAS REPRESENTABAN LA ÉPOCA ILUSTRADA DEL PENSAMIENTO GRIEGO.
  • EPOCA CLASICA
    479 BCE

    EPOCA CLASICA

    LOS SOFISTAS
  • CLASICA
    470 BCE

    CLASICA

    DOCENTE INNOVADOR,CRITICO Y HUMILDE,IMPULSO A SUS DISCÍPULOS ESTUVIERAN DISPUESTOS A CONVERSAR,FUE CONTEMPORÁNEO DE LOS SOFISTAS Y ENSEÑABA SUS LECCIONES GRATUITAMENTE.
  • HUMANISMO
    450 BCE

    HUMANISMO

    EL DIALOGO COMO BASE FUNDAMENTAL DE LA ENSEÑANZA
  • PLATON Y LA EDUCACION DEL INDIVIDUO
    427 BCE

    PLATON Y LA EDUCACION DEL INDIVIDUO

    LA EDUCACIÓN ES EL PROCESO QUE PERMITE QUE EL HOMBRE TOME CONCIENCIA DE LA EXISTENCIA DE OTRA REALIDAD Y MAS PLENA A LA QUE ESTA LLAMADO
  • EL IDEAL HUMANISTICO
    250 BCE

    EL IDEAL HUMANISTICO

    PAIDEA
  • ESCUELA PRIMARIA
    235 BCE

    ESCUELA PRIMARIA

    COMENZO A IMPARTIRSE LA FORMACION EN ESCUELA PRIMARIA A PARTIR DE LOS 7 AÑOS
  • ISOCRATES
    338

    ISOCRATES

    INDICO QUE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA O LAS MATEMÁTICAS NO PUEDEN SER LA BASE DE LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA
  • ARISTOTELES...LA EDUCACIÓN  NUNCA TERMINA
    384

    ARISTOTELES...LA EDUCACIÓN NUNCA TERMINA

    EL PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ARISTOTELES SE BASA PRINCIPALMENTE EEN SUS ESTUDIOS ETICAS, POLITICOS, Y LOGICOS.
  • EDUCACIÓN ACTUAL

    EDUCACIÓN ACTUAL

    SE CONTINÚAN ESTUDIANDO LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS EDUCATIVOS QUE GARANTICEN APORTES SOCIOCULTURALES EN NUESTRA SOCIEDAD.