-
324
PEDAGOGIA GRIEGA
En grecia se comenzo a meditar saobre educacion y se caracterizo por su claridad, y se dividio en tres grandes epocas:
Homerica
Clasica
Helenistica -
330
EPOCA CLASICA Siglo III
La educación griega en la época clásica tenía los siguientes periodos
1) la palestra -el lugar donde se lucha- que se caracterizaba por iniciación en los ejercicios gimnásticos y deportivos bajo la dirección paidotriba -literalmente, el que
golpea al niño.
2) la didaskaleia está bajo la dirección del didaskalo -el que
enseña al niño-, quien guiaba en la lectura y la escritura.
3) el gimnasio, bajo la dirección de gimnasiarka, donde se continuaba la educación deportiva y la ilológica -
374
PLATON
Planteaba una educacion de excelencia a la vida social, utilizando mas la experiencia que la comunicacion, el ideal era la formacion personal como fin supremo. se ducaba segun la sociedad en que se desarrollaba para que aprendiera a solucionar sus problemas. El estudiante era reseptor de la informacion teniendo en cuenta su propia experiencia.Aprendian filosofia, politica, educación militar y deportiva, -
374
ISOCRATES
Educación basada totalmente en la experiencia, manejaba la retorica y la lengua para formar al hombre. Encontramos las escuelas fraternales. Al docente se conciderava como el gran maestro y al estudiante como su mas amigo. Aprendian lengua extraña, medicina, filosofia, matemática y a ser mas humanos -
500
INSTITUCIONES PEDAGOGICAS SIGLO III
INSTITUCIONES PEDAGOGICAS
En esa escuela los estudiantes los clasificaban por la edad.
De uno a siete años la encargada de la enseñanza era la madre, El aprendizaje era lento.
Era un ciudadano rico ordinariamente noble, madura, era el ejemplo de los estudiantes..Se formaban fraternidades.
.Ser buen ciudadan,preparaban para las armas, deportes, música, filosofia,para ser militar, deporte,ser intelectual, música. -
ESCUELA PRIMARIA
Se inicia a los siete años. Era una educación lenta, repetitiva y de unión de silabas.Entregar una educación más clara a sus alumnos.Enseñar una educación básica, lenta y con prioridad a la oratoria y a la declamación. LO mas importante era aprender música, aprender nociones básicas en lectura y matemáticas entre ellas las cuatro operaciones basicas. -
SENTIDO DEL HUMANISMO GRIEGO
En esta escuela ersa visto como un ideal, se enseñaba como tratar un niño para lograr que sea un buen hombre, tenia o se le permitia escojer y opinar a cerca de algo. Eran mucho más libres. -
ESCUELA SECUNDARIA
Se desarrolla en el gimnasio,Era educación del hombre libre.
Esta educación implicaba un contacto más a fondo con los grandes autores clásicos.Enseñanza con gran importancia en la literatura y las siete ciencias.
*El maestro era llamado Gramáticos.
*Manejaba una guía de estudios.
*Era muy exigente en la retorica.Aprende a declamar utilizando una voz adecuada, gestos correctos y una entonación perfecta. *Aprender deporte, las siete artes. -
ESCUELA ACTUAL
La pedagogía moderna ha predicado la llamada individualización de la labor educativa, es decir, que el maestro se esfuerce por no medir a los alumnos por
el mismo metro, por adecuar su actividad a la personalidad de cada uno, pero parece haber una imposibilidad física y psicológica para lograrlo. No hay tiempo para tal educación y por razones de economía. -
ESCUELA DE SOCRATES Y LOS SOFISTAS
La politica entra a se parte de la educacion, se sentia una cultura de ciudad, civilizacion urbana y de educacion con moral. Se enseñaba basado en la filosofia y en la ciencia, valores y la moral. El estudiante recibia el titulo de politico y diplomatico, era bien educacdo y preparado para la sociedad, eran más libres y se conocen a si mismo y es formador de su propio pensamiento. -
HELENISTICA SIGLO III
Fue la época de la unificación del mundo Helénico. Floreció la vida humana.Llamada época paidea. Educación enciclopédica.Surgen siete ciencias divididas en trívium y cuadrivium. Presenta una escuela maternal, primaria y militar.Las escuelas eran desapacibles y decae el deporte, pierde su importancia. La educacion inicia a los 7 años dando prioridad a lo oratoria y declamacion. -
EPOCA HOMERICA Siglo IIi
corresponde a la edad heroica del pueblo griego descrita
en los poemas de Homero.
Enseña los ancestros es decir al más anciano de la tribu.,el docente poseía el verdadero conocimiento el estudiante era el receptor de la enseñanza,es obediente, caballeroso, y muy bien presentado. Recibian educacion tambien enn fisica y matematica al igual que medicina.
