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Propuso educación individualizada ¨Escuela Nueva¨
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Humanista, creia en el libre albedrio e independencia personal
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Le interesaba mas la naturaleza que los libros y vío caer la era medieval y el nacimiento de lo moderno
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Fundó la orden de los Jesuitas y creía en la educación de juventud católica
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Reconoció las ventajas del método inductivo y resaltó la necesidad de la investigación y fue el primero en pedir remuneración gubernamental para profesores.
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Decía que los niños deberían aprender que hacer cuando fueran adultos. A favor de la escuela pública religiosa.
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Distinción entre fé y razón
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Escribió didáctica magna-método pedagógico para enseñar con rapidez
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Escribió discurso del método
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Se aprobó los planes y programas y métodos de la educación católica.
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Pasión por la razón y el estudio de la naturaleza
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Oposición radical a la pedagogía de la esencia
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Idealizó los jardines de niños
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Marxismo y Positivismo
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creía que la educación era imagen y reflejo de la sociedad
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Se preocupaban por la formación y desarrollo de la lógica