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Las primeras ideas sobre pedagogía surgen en la época primitiva, ya que acá se enseñaban las técnicas o métodos para la supervivencia.
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Aparecen grandes pensadores como: Sócrates, Platón, Aristóteles y Aristófanes. Ellos para la enseñanza utilizaban algunos métodos en el aprendizaje.
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Se establece el papel de maestro alumno, con Marco Fabio Quintiliano quien fue el principal pedagogo romano y se basaban en métodos como Retórica, Gramática y Dialéctica.
Fue origen de la lengua latina. -
Acá su objetivo era la reconciliación de la creencia y razón, la religión y la ciencia. También se crearon universidades donde enseñaban los siete artes liberales y el quehacer pedagógico.
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En estas dos culturas se empieza a formalizar lo que fueron los métodos para la pedagogía, y fueron muy parecidas en enseñar la religión y el mantenimientos de las tradiciones sobre los pueblos.
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Acá se opinan a la severidad de la comunidad eclesiástica y buscaban que el conocimiento fuera accesible para todos.
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Didáctica Magna creada por él, fue el inicio de la educación y genera conceptos metodológicos
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Fundada por San ignacio de loyona en Francia. la primera institución social responsabilizada con la educación de todas las capas sociales.
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Él fue el precursor de una nueva pedagogía, en la cual, haciendo cambios en la indumentaria de los aprendices hasta el metodo educativo.
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Él intento fundamentar la pedagogía en la psicología y filosofía.
También en como la pedagogía podría reflexionar sobre sus conceptos. -
Ya la relación entre maestro-alumno se fue convirtiendo mas amistosa y cooperativa. Así el libre desarrollo de las facultades del niño fue un cambio fundamental.
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Su aporte es que el niño no aprenda de forma lineal, sino que sea por etapas, así el maestro lograra enseñar al niño sea autónomo.
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Estableció etapas del desarrollo cognitivo, acerco el campo de la educación con lo psicológico.
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Él fue representante de el aprendizaje significativo. Para entender la labor educativa era necesario entender los profesores y sus formas de enseñar.
