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Period: 469 BCE to 327 BCE
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO GRIEGO. (ARISTOTELES, PLATON).
Sirvió de cuna a la cultura, la civilización y la educación occidental. Los griegos han hecho énfasis en educación y cultura dándole prioridad al arte, la literatura, las ciencias, y la filosofía y definen la educación del hombre integral como la formación del cuerpo por la gimnasia, en la mente por la filosofía y por las ciencias en lo moral en los sentimientos por la música y por las artes. -
400 BCE
EDUCACION EN EL ANTIGUO ORIENTE
La historia de la pedagogía empieza por el pensamiento educativo de la antigua Grecia. Los egipcios, babilonios, hindús, chinos entre otros pueblos del oriente, elaboraron complejas y eficientes formas de educación prerromana. -
356 BCE
Alejandro Magno.
Fundo cerca de 79 ciudades que irradiaron la lengua y la cultura griega, se dieron grandes avances en el conocimiento en materias como matemáticas, geografía y ciencia. -
19 BCE
Homero
Autor de la Ilíada y la Odisea, donde plasma los valores e ideales del hombre clásico griego. -
8 BCE
Hesíodo
Propone un ideal educativo que se contrapone a la heroicidad de Homero y propone el modelo del hombre cotidiano además exalta el trabajo agrícola como objetivo de la pedagogía. -
Period: 551 to 479
Confucio
su influencia contribuyo a crear el tipo de maestro profesional y el funcionario. -
Period: 1500 to
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MODERNO
Inicio en los siglos XVI y XVII, presenciaron la ascensión de una nueva y poderosa clase que se oponía al modo de producción feudal. El hombre se lanza al dominio de la naturaleza desarrollando técnicas, artes estudios como las matemáticas, astronomía, ciencias físicas entre otras. La pedagogía moderna como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma particularmente después de la primera Guerra Mundial. -
Period: to
Juan Amos, Comenius.
fue el primero en plantear el termino didáctica, en su libro “Didáctica Magna”. Libro en que sientan las bases del proceso de enseñanza aprendizaje por el que tienen que atravesar los infantes para adquirir los conocimientos del momento dentro un contexto particular. -
Period: to
LA PEDAGOGÍA “TRADICIONAL”
Esta se caracteriza por la consolidación de la presencia de los jesuitas en la Institución escolar, fundada por San Ignacio de Loyola. Además florecieron grandes escritores y científicos que ejercieron poderosa influencia sobre la pedagogía. Galileo Galilei, Rene Descartes, Isaac Newton y Juan Jacobo Rousseau. -
ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
La Edad Contemporánea es una época de cambios profundos, que inician con el estallido de la Revolución Francesa en 1789, ya que nunca se avanzó tanto en tan poco tiempo para superación del hombre y beneficio de la colectividad universal. -
Emile Durkheim
La pedagogía ha adoptado como un rezo, la educación es la transmisión de saberes de las generaciones más viejas a las más jóvenes. -
Ivan Illich.
Referente a la pedagogía plantea la necesidad de generar nuevas estructuras relacionales que permitan a cada uno definir su propio aprendizaje y contribuir al de otros, un “nuevo estilo de relación educativa entre el hombre y su medio"
