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Nacimiento y Desarrollo de la Orientación en Costa Rica.
En los años 1953 al 1970 se da la introducción de la Orientación en Costa Rica -
Creación del departamento de Orientación en el MEP
1956-1963. A Raíz de la Reforma a la Segunda Enseñanza; lo que permitió preparar un los profesionales en Orientación preventiva, elección vocacional, educativa orientación, de personalidad, clínica y social. -
Creación de Sección de Orientación Educativa y Vocacional
En el Ministerio de Educación Pública de Panamá, se creo la Sección de Orientación Educativa y Vocacional para llevar a cabo la organización de los servicios de Orientación en algunas escuelas secundarias del país. -
Creación formal de los servicios de Orientación en centros educativos
Se implantó formalmente los servicios de Orientación en cuatro escuelas secundarias pilotos del país:
a)Liceo de Señoritas
b)Escuela Artes y Oficios Melchor Lasso de la Vega (Panamá),
c)Colegio José de la Guardia Vega (Colón)
d)Colegio Ángel María Herrera (Penonomé). -
Implementación de la Orientación en la Universidad de Costa Rica
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Creación del departamento de Orientación en el Instituto Nacional de Aprendizaje
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Orientación es para todos los estudiantes
La Orientación es concebida como un servicio al cual tienen derecho todos los estudiantes del país -
Diversificación de la Orientación en Costa Rica
1970-1980: Se Inicia el uso de teorías sin directivas pertenecientes al paradigma fenomenológico.
Se inicia la preocupación por el desarrollo del potencial Humano.
Se utilizan principios teóricos pertenecientes al paradigma positivista y fenomenológico. -
Creación de la Dirección de Orientación Educativa y Profesional
De 1974 a 1979, con la creación de la Dirección de Orientación Educativa y Profesional, se integra dentro de una sola dependencia del Ministerio de Educación todos los servicios educativos. En este período, los departamentos de Orientación de los colegios secundarios, gradualmente, pasaron a constituir Centros de Orientación y Aprendizaje (COA). -
Orientación ofrecida de forma aislada
1972 a 1974 los diversos aspectos de la Orientación eran ofrecidos de forma aislada, por diferentes dependencias del Ministerio, donde el estudiante debía acudir para recibir el servicio. De igual manera eran orientados por el profesor de Orientación en sus respectivas escuelas, con apoyo de las instituciones al servicio de la comunidad (Caja de Seguro Social, hospital Santo Tomás, Ministerio de Educación) -
Formación de la Carrera de Orientación en la Universidad Nacional
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Comienzo de la Comprensión de la verdadera labor del orientador
Tras el Estudio de Bonilla y Villareal mencionadas Por Castro D. (1996): se Toman en Cuenta: aspectos del Desarrollo de la orientación en la UCR; Ambientes de Trabajo, un Poblaciones las Cuales se Dirige, Énfasis Que se Aplica y Estilos de supervisión. -
Aprobación de la Carrera Orientación
Se aprueba la Carrera de Orientación Académica, la cual contaba con cuatro cursos psicológicos -
Aprobación de Licenciatura de Educación con especialización en Orientación Educativa y Profesional
Se aprueba la Licenciatura en Ecuación con especialización en Orientación Educativa y Profesional ratificado por el consejo académico en reunión Nº 20-94 del 2 de junio de 1994 en la Universidad de Panamá -
Requerimientos del aspirante en Orientación
1996 el aspirante a profesor de Orientación debe poseer
A) Título de profesor de segunda enseñanza
B) Licenciatura en Orientación
C) Licenciatura en Psicología
D) Profesor en Pedagogía o Educación
E) Diplomado del Nivel medio con mínimo de 60 créditos en la especialidad -
Primeros Centros de Orientación y Aprendizaje
En este año se crearon los Primeros Centros de Oreintación y Aprendizaje -
Actualización de Licenciatura
Se aprueba la actualización de la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialización en Orientación Educativa y Profesional -
Creación del Colegio de Orientadores
Se crea el Colegio Nacional de Orientadores (CONAOPA) que se le adjudica su personería jurídica. -
Colegio de Profesionales en Orientación
Colegio Profesional creado mediante la Ley 8863, que fue aprobada y publicada en el año 2010.
