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Mediante una encuesta educativa realizada por el Ing. Alberto J. Pani, se utilizaron conceptos de la labor del orientador. -
Rafaél Santamaría y Cols traducen del inglés al español,
la escala de inteligencia Binet-Simón, para adaptarla a niños mexicanos. -
Se crea la Secretaría de Educación Pública, al frente de José Vasconcelos. -
Fundación del Instituto Nacional de Pedagogía, con el servicio de Orientación Profesional. -
Lauro Aguirre crea la sección Psicopedagógica del Departamento Escolar de la SEP. -
Creación del tribunal para menores, para la aplicación de pruebas psicológicas ( Binet-Simón, Khos, Raven, y la Escala
Gesell) -
La Universidad Nacional Autónoma de México se interesa por la orientación profesional, organizando conferencias informativas. -
Se estableció la Escuela Normal de Especialización y en la UNAM se funda el Instituto de Orientación Profesional. -
La consejería de Orientación organizo en secundaria actividades, con el objetivo de descubrir y orientar aptitudes, inclinaciones y capacidades del alumnado, con el fin de guiarlos para elegir adecuadamente una profesión y ocupación. -
La orientación se practicó en secundarias oficiales, con la creación de una oficina de Orientación Vocacional, mediante una fase de experimentación se enfocaba en la información vocacional, exámenes psicotécnicos, entrevistas y asesoramiento -
La Universidad Iberoamericana funda el Centro de Orientación Psicológica, ofreciendo servicios de Orientación Vocacional. -
El IPN conforma sus servicios de Orientación, ademas en el mismo año, se crea el Instituto Psicotécnico Mexicano. -
La UNAM funda el Doctorado en Orientación Profesional,dependiente de la carrera de psicología. -
Agustín Yáñez, secretario de educación pública funda el Servicio Nacional de Orientación Vocacional. -
Se crean secundarias técnicas, donde se destina una hora de trabajo a la orientación en todos los niveles dentro de su currículo. -
Se organiza el primer Congreso Nacional de Orientadores en Acapulco, Guerrero. -
La UNAM, el IPN, y la SEP, organizan la formación de la Asociación Mexicana de Profesionales de la Orientación (AMPO), cuyo propósito era el reconocimiento de la Orientación Educativa como una actividad profesional e indispensable, dentro del sistema educativo. -
La Universidad Autónoma de Baja California cuenta con un Departamento de Orientación Vocacional (DOV) para apoyar a los alumnos de las preparatorias en la selección de una carrera. -
Se cambia de nombre al DOV por el de Departamento Psicopedagógico y de Orientación Vocacional (DPOV) ampliando sus servicios a los aspirantes y estudiantes universitarios con problemas de aprendizaje, técnicas y hábitos de estudio -
Aplicación de exámenes psicométricos en la Universidad Autónoma de Baja California.. -
Se contratan psicólogos para cada unidad académica y para brindar atención a los estudiantes. -
Mattar y Pérez definen las siguientes funciones:
Atención a aspirantes, Inducción a alumnos de nuevo ingreso, Atención Psicopedagógica a estudiantes universitarios y en su proceso de enseñanza-aprendizaje. -
Las transformaciones del DPOV realizan dos principales funciones: orientación educativa y orientación psicológica.