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La pedagogía tradicional comienza en Francia, se caracteriza por la consolidación de la presencia de los jesuitas en la institución escolar.
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En esta época se reconoció el nacimiento de la pedagogía como conocimiento autónomo y sistematizado.
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En este siglo Florecieron grandes escritores y científicos que ejercieron poderosa influencia sobre la pedagogía, como Galileo Galilei, Rene Descartes, Isaac Newton y Juan Jacob Rousseau.
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El concepto de pedagogía se había minimizado, y la biología la consideraba cómo un capitulo mas dentro de sus líneas de estudio, la cual se ocuparía de la crianza y adecuado desarrollo del animal humano.
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Se consolidan las ciencias de la educación y la pedagogía y la didáctica se convierten en instrumentos operativos de las disciplinas que operan en las ciencias de la educación. Aunque luego de la primera guerra mundial la pedagogía se afirma y cobra fuerza.