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Modelo de enseñanza deductivo, centrado en la explicacion del profesor. Sus pilares son el orden y la autoridad se apoya en el racionalismo, autoritarismo.
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Se fundamenta en el estudio experiencias internas o sentimientos a través de metodos mecanizados dando lugar al desarrollo de procesos repetitivos
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Nace como una reaccion revolucionaria dando mayor importancia al ser humano , se aprende de manera natural y expontanea , el maestro no interviene en la vida del niño , aprende de su propia libertad.
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Es un movimiento pedagogico de caracter progresista , educacion practica, participativa, democratica. se aprende haciendo, integracion del espiritu empresarial.
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Corriente pedagogica,que surgen como alternativa de enseñanza, ,en la trasformación de la escuela convencional, teniendo en cuenta los intereses del niño, renovacion metodologica.
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Basado en proyectos que tuvieran aplicación al mundo real, en el que el estudiante sea capaz de dominar su realidad que fuera un ser productivo, afrontar la vida.