linea del tiempo: de la pedagogía, la educación la didáctica en el paso del tiempo

  • GRECIA

    Empieza desde 470-322 aC desde alli empieza con los grandes pensadores con SOCRATES, PLATON, ARISTOTELES. son más humanistas, el niño praticaba gimnasia ymoral, en la adolescencia los recultaba al ejercito militar, platon fue fundador de la teoria pedagogica la formación integral del hombre, Aristoteles el hombre bien en la virtud t la música el fin de la educación uno para todos los ciudadanos el estado debe educarlo y no el privado
  • EPOCA ROMANA

    SIGLO III aC a mediados sigloIII d.C empieza el contacto de los Romanos fueron sometidos los griegos los romanos.En realidad esa cultura fue más griega que romana, sus grandes productos
    culturales, si excluimos el derecho -y eso parcialmente porque hoy se sabe que
    el derecho romano debió mucho a los griegos- fueron griegos. Aunque
    políticamente fue una época trágica para las ciudades griegas, porque todas
    cayeron bajo el dominio romano al cual precedió una época de anarquía
    interna, culturalm
  • SIGLOS XV Y XVI

    Renacimiento de la pedagógia el hombre moderno forma parte de estructuras politicas sociales el humanismo historico es elmovimiento cultural marco la edad media y la edad moderna declinando en el siglo XVII la etica es la clave del humanismo y un caracter pedagógico. Rosseau máximo exponente naturalismo pedagogicos desde alli empieza la educación natural.
  • FROEBELL(1782- 1852)

    Apostol de la educación infantil la educación como el desarrollo del elemento divino que hay en el hombre descubre la presencia de DIOS en su interior
  • MONTESSORI(1870-1952)

    metodo individualista y autodidactico