línea de tiempo enfoques y teorías de la inteligencia - Betsy Cantillo
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Alfred Binet
Enfoque Inteligencia monolítica: Este enfoque fue la primera aproximación que se hizo de inteligencia. De este enfoque monolítico se derivan tres de los principales conceptos: Edad mental, CI (Coeficiente de inteligencia), y Factor g o inteligencia general. Las aportaciones más importantes en el estudio de la inteligencia fueron aportadas por Alfred Binet.
Desarrolló el primer test de inteligencia más aceptado por la comunidad científica. -
Charles Spearman
Teoría bifactorial: Spearman introdujo el factor g o inteligencia general, consideró que las puntuaciones en cualquier medida de inteligencia se podían dividir en dos componentes: uno general o “g” y otro específico o “s”. El componente “g” estaba determinado por el efecto que en aquella prueba provocaba la inteligencia general y el componente “s” por las exigencias particulares de la tarea concreta -
Robert Thorndike
Teoría de la inteligencia social: definió la inteligencia como la capacidad agregada o global del individuo de actuar con un propósito, de pensar racionalmente y de lidiar eficazmente con su entorno social. -
Louis Leon Thurstone
Teoría inteligencia factorialista:
Esta concepción responde a la idea de múltiples componentes intelectuales, más o menos independientes entre sí, que constituyen el conjunto de inteligencia. Así la conceptualización del funcionamiento intelectual por una sola variable desaparece y
es sustituida por un conjunto de elementos. -
Jean Piaget
Teoría del Desarrollo Cognitivo: Piaget considera la inteligencia humana como un instrumento de adaptación. El ser humano utiliza su inteligencia para adaptarse al medio en el que vive. -
Philip E. Vernon y Cyril Burt
Teoría jerárquica:
En el modelo jerárquico de Vernon partiendo de la premisa de que la inteligencia no es una única cualidad, sino un abanico de capacidades dentro de cada sujeto, cada una destinada a una serie de tareas, pero no todas con la misma importancia. Es precisamente esa jerarquía, el elemento que distingue a esta teoría. -
Lev Vigotsky
Enfoque sociocultural: este enfoque permite describir a la inteligencia como un producto histórico cultural al igual que una función adaptativa que puede modificarse a través de nuestra conducta en función del lenguaje y la valoración de los resultados obtenidos en todos los aspectos. -
Howard Gardner
Teoría de inteligencias múltiples
Defiende de que existe un amplio abanico de inteligencias, nada más y nada menos que ocho variedades distintas, (verbal/lingüística, lógico/matemática, visual/espacial, corporal/kinestésica, musical/rítmica, interpersonal, intrapersonal y naturalista) y que después de realizar un exhaustivo análisis partiendo de investigaciones cerebrales, del desarrollo, y evolución, comparando a su vez las diferentes culturas organiza la información en dichas inteligencias. -
Raymond Cattell
Identifico dos dimensiones generales: la inteligencia fluida y la inteligencia cristalizada. La inteligencia fluida se define como la capacidad de resolver nuevos problemas, usar la lógica en situaciones nuevas e identificar patrones. Por el contrario, la inteligencia cristalizada se define como la capacidad de utilizar el conocimiento y la experiencia aprendidos. -
Robert J. Sternberg
Teoría triárquica: Según esta teoría la inteligencia tiene tres
formas: analítica, creativa y práctica. La analítica incluye la capacidad de analizar, juzgar, evaluar, comparar, contrastar. La creativa, habilidades de crear, diseñar, inventar, originar e imaginar. La practica, habilidad para utilizar, aplicar, implementar y poner en práctica. -
John Bissell Carroll
Teoría de los tres estratos de la inteligencia: Carroll formuló la teoría de los tres estratos de la inteligencia, con lo que extendía los modelos propuestos por Spearman, Thurstone y
Castell. Carroll representa la estructura de la inteligencia como una pirámide en cuyo vértice superior se sitúa el factor general de la inteligencia “g”, mientras que las habilidades se encuentran en un segundo estrado, colocadas de izquierda a derecha en función de la relación con “g”. -
Daniel Goleman
Teoría inteligencia emocional: Es importante mencionar que el termino inteligencia emocional no fue inventado por Goleman, apareció por primera vez en 1985 gracias a la tesis doctoral de Wayne Payne. Goleman define la Inteligencia Emocional como una manera de entender los procesos cognitivos más allá del pensamiento lógico y racional, desde una manera emocional.