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Colocan al ser humano como centro de la civilización, concediendo al hombre poder.
Predominando la filosofía Racionalista de Rene Descartes..
Surge la física clásica representada en la ley Gravitacional universal dada por Isaac Newton. -
Descubrimiento de América
El viaje de Cristóbal Colón marcó el inicio de la colonización europea en América. Esto trajo el intercambio de productos, pero también la explotación de recursos y poblaciones indígenas. -
Grandes avances científicos con figuras como Copérnico, Galileo y Newton desafiaron las explicaciones religiosas del mundo. La ciencia y la razón se convirtieron en pilares del pensamiento moderno. -
La Modernidad inicia con las ideas opuestas a la antigüedad . periodo en el que transformaciones en las concepciones del hombre , la sociedad y naturaleza, cuyo propósito se mostraba mas enfocado en la dominación que en el verdadero desarrollo. -
Movimiento filosófico basado en la razón, el conocimiento y la libertad individual. Pensadores como Voltaire y Rousseau promovieron la idea de progreso y derechos humanos. -
Proceso de industrialización en Europa y EE.UU. con avances tecnológicos, crecimiento urbano y consolidación del capitalismo.
Muy a pesar de una inmensa producción había profunda brecha entre ricos y pobres.
No hubo desarrollo en las sociedades, no hubo equilibrio entre Estado, economia y sociedad. -
Teoría Clásica del Crecimiento (Adam Smith)
Propone que la riqueza se genera a través del libre mercado, la especialización y el comercio sin intervención estatal -
Marcó el fin del absolutismo y promovió ideas de igualdad, libertad y fraternidad, influyendo en el desarrollo político y económico del mundo. -
Explique cómo los países pueden beneficiar del comercio internacional al especializarse en la producción de bienes donde sean más eficientes
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El progreso lo asocian con la noción de un futuro que cada sociedad persiga de acuerdo a sus deseos.
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EEUU Emerge como gran potencia, desplazando a Europa. Creció a lo largo del siglo xx hasta hacerse dominante.
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No se logra el crecimiento económico prometido en la revolucion industrial
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políticas de desarrollo planificadas.
Que haya igualdad de oportunidades entre todos en lo político, social y económico -
progreso y civilización
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La perspectiva de desarrollo colocaron A Europa, en el centro del mundo, en donde las demás naciones estaban excluidas. -
1914-1918 - Primera Guerra Mundial
Conflicto global que mostró el lado destructivo de la tecnología moderna, con millones de muertos y la reconfiguración del mapa político mundial. -
Colapso del sistema financiero en EE.UU. UU. con efectos globales. Demostramos que los mercados no eran autorregulados, dando paso a la intervención del Estado en la economía. -
Tras la Gran Depresión, Keynes propuso que el Estado debía intervenir en la economía para estabilizarla y evitar la crisis. -
939-1945 - El conflicto más devastador del siglo XX, con genocidios, uso de armas nucleares y la caída de regímenes totalitarios como el nazismo y el fascismo. -
el presidente Truman en la Asamblea de las Naciones Unidas, marcó el punto de origen del concepto de desarrollo basado en el crecimiento económico
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1950 -1960 - Enfoque del Capital Humano destaca la inversión en educación y salud como clave para el desarrollo económico de un país. -
Entre 1950 y 1980 transformaron el desarrollo en teorías dominantes
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Sostiene que todas las sociedades deben pasar por las mismas etapas de desarrollo económico, siguiendo el modelo occidental. -
Critica el modelo de desarrollo centrado en los países ricos y explica cómo los países en desarrollo son explotados por el sistema capitalista global.
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- Enfoque de Capacidades (Amartya Sen) Plantea que el desarrollo no es solo crecimiento económico, sino el aumento de libertades y oportunidades para las personas.
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Plantea una nueva teoría del desarrollo. con el termino 'Desarrollo Humano incorporando mediciones mas amplias par su medición.’
Dimensiones como:
Desarrollo Sostenible.( conservar el planeta para las futuras generaciones)
Desarrollo Humano:( el ser humano como centro, crecimiento económico, sostenibilidad ambiental, equidad social y desarrollo humano)
Desarrollo como Libertad. ( Capacidad de ser y hacer) -
teoría de Amartya Sen, extraída de su libro 'Desarrollo y Libertad'. propone la eliminación de las restricciones que obstaculizan el ejercicio de la agencia razonada.
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Según Vásquez,( 2019) describe que las transformaciones dadas en la segunda mitad del siglo xx permiten evidenciar " la verdadera concepción del desarrollo económico Con todos los cambios dados en la segunda mitad del siglo xx "
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el desarrollo económico se refiere a la capacidad de un país para generar riqueza, con el objetivo de fomentar y mantener el bienestar financiero y social de sus habitantes, lo cual se logra a través del crecimiento económico y la acumulación de capital.
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GLADYS AMPARO GARCIA ALCARAZ
DEISSY CAROLINA TASCON MARTINEZ
MARIA EUGENIA URRUTIA GUARDIA
DEIRIS CECILIA CASTRO RAMOS
MARIA RODRIGUEZ GRISALES