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Sus investigaciones tuvieron como fruto la teoría del desarrollo moral de Kohlberg, muy influenciada por la teoría de las 4 fases de desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Al igual que Piaget, Lawrence Kohlberg creía que en la evolución de los modos típicos de razonamiento moral hay etapas cualitativamente distintas entre sí, y que la curiosidad por aprender es uno de los principales motores del desarrollo mental a lo largo de las distintas fases de la vida.
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El creador de esta teoría del desarrollo moral, Lawrence Kohlberg, fue un psicólogo estadounidense nacido en 1927
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Lawrence Kohlberg presentó su tesis doctoral en relación a este tema, y se doctoró en Filosofía; concretamente, abarcó la temática del desarrollo y evolución de los juicios morales en las diferentes etapas de la vida
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Kohlberg se trasladó a la Universidad de Harvard, donde fundó el “Centro para el Desarrollo Moral y la Educación”. Es en la Universidad de Harvard donde realiza un análisis más profundo de sus ideas sobre el desarrollo de la moral y la autonomía.
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Publicó: "La pretensión de adecuación moral de una fase superior del juicio moral".
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Sobre el desarrollo cognitivo del niño: 3 ensayos.
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Publicó: " Ensayos sobre el desarrollo moral" "La psicología del desarrollo moral".
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Psicología infantil y educación infantil: una visión cognitiva del desarrollo.
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Educación temprana constructivista: visión general y comparación con otros programas.
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Murió hace más de 30 años. Sin embargo, su teoría aún sigue vigente.
