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Educación basada en virtudes.
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Pedagogía: La ciencia que estudia la educación y la didáctica como disciplina. http://www.timetoast.com/timelines/1777951/edit
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Auspicia que cada persona que pueda leer la biblia podría convertirse en Teólogo.
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Plantea la idea de la unión del trabajo con enseñanza teórica.
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Principal artífice de la reforma protestante.
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Fundador de la Educación como ciencia.
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Teoría de la Naturaleza Humana; la importancia de la expresión para que un niño sea equilibrado y libre pensador.
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Influye en la escuela, buscando el en filósofo del deber de los fundamentos justificados en una educación laica.
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Adapto el método de enseñanza al desarrollo natural del niño, el cual debe aprender de sus propias experiencias.
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Promotor de la pedagogía científica fundada en la psicología, sistema de educación basada en la experiencia.
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El objeto de la educación es favorecer la adaptación del niño a la vida social.
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El método se basaba en un desarrollo espontáneo y libre de la personalidad del niño.
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La propuesta era que el alumno debe experimentar y descubrir el mundo de forma autónoma.
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Mostró que en la etapa sensorial motora y en el inicio de la etapa pre operacional el lenguaje y pensamiento se desarrollan independiente.
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Creador de la Psicología Genética. Teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia.
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Teoría del aprendizaje significativo.
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La educación en forma de diálogo el niño aprende a construir conceptualmente el mundo para el cultivo de la excelencia.
