La historia de la didáctica

By D1eg087
  • 1200 BCE

    Antigua Grecia

    En la antigua Grecia, se consideraba la didáctica como el arte de enseñar o la usaban para referirse a las personas encargadas de instruir a las personas.
  • 401 BCE

    Los Sofistas

    Los sofista era un grupo de profesores que indagaban y proponían estrategias de enseñanza para que el alumno encontrara el conocimiento en su interior. Esto ocurrió en el siglo V.
  • 476

    San Agustín

    En su obra " Del maestro" y "Confesiones" San Agustín defiende la importancia de se autodidacta la educación tradicional.
  • 600

    San Isidoro

    En su obra "Magister Dixit" San Isidoro propone la sistematización de los contenidos que los docentes enseñan.
  • 1280

    Santo Tomas de Aquino

    Sienta las bases de la pedagogía moderna.
  • 1282

    Ramón Llull

    Ramón Llull, filosofo y escritor decía que el aprendizaje por descubrimiento era importante para los alumnos.
  • 1520

    Juan Luis Viveres

    Cree en la adecuación de los contenidos que se van a enseñar de acuerdo con la edad, eficacia de las actividades, la evaluación y el análisis del quehacer del docente. Esto lo expreso en su obra "Didáctica Sistemática.
  • René Descartes

    René Descartes estableció las bases didácticas en la sistematización de las actividades de enseñanza del docente.
  • Juan Amos Comenius

    Considerado el padre de la pedagogía, estableció que el maestro debe de motivar al alumno para que aprenda.
  • Johann Friedrich Herbart

    Herbart estableció que la enseñanza y la instrucción son dos cosas diferente y que la instrucción es fundamental para la concreción de la enseñanza.
  • María Montessori

    María Montessori
    María Montessori desarrolló un método pedagógico donde el alumno es el centro y establece que el alumno debe ser formado de manera integral