La evolución en el pensamiento didáctico By facebooker_2511650515546717 476 Edad Antigua, nuevos modelos educativos 1601 Siglos XVII, didáctica como una disciplina 1629 Ratke, investigador que estudia la enseñanza 1630 Comenio, la didáctica como el artificio universal 1701 Siglo XVIII, educación función necesaria del Estado 1935 Herbart, medio para el logro de la enseñanza 1955 Mattos, la didáctica con carácter practico y normativo 1958 Aebli, ciencia auxiliar de la pedagogía 1968 García Hoz, enseñanza de carácter sistematico 1974 Rodriguez, ciencia y técnica del proceso educativo 1981 Pérez, tecnología del sistema de educación 1990 Villar, estructura metódicamente el proceso instructivo 1999 Parcerisa, estudia los procesos de enseñanza 2002 Medina, finalidad formativa 2002 Rodríguez, carácter teórico-práctico formativo 2005 Sevillano, ciencia teórico-normativa interactivo 2007 Diaz, dotar de habilidades y estrategias
