LA EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA, LA EDUCACIÓN LA DIDÁCTICA EN EL PASO DEL TIEMPO

By NELSON JAVIER MAINGUEZ OLIVA
  • 1500 BCE

    PEDAGOGÍA GRIEGA

    PEDAGOGÍA GRIEGA
    Considerada como el arte de conducir al niño. Grecia fue donde primero se comenzó a meditar sobre la educación, la palabra pedagogía surgió de allí. Los principales representantes de la pedagogía griega son sofistas; Sócrates, Platón, Isócrates y Aristóteles.
  • 1200 BCE

    ÉPOCA HOMÉRICA

    ÉPOCA HOMÉRICA
    El hombre es concebido como un héroe. Se formaba bajo el principio espiritual del honor, ello lo que se adquiría mediante el deporte a través del cual se formaba el cuerpo y el carácter por medio de la competencia, lo que refleja su sentido ético y estético.
  • 480 BCE

    ÉPOCA CLÁSICA

    ÉPOCA CLÁSICA
    Las exigencias de un sistema pedagógico nacen de la misma historia, de la tradición y de los nuevos problemas su puesto, que desarrollaremos a lo largo del tema.
  • 470 BCE

    SÓCRATES

    SÓCRATES
    El hombre se fortalecerá en la oratoria entendida como medio para influir y conducir a los hombres y en este sentido la educación será en alta medida retórica y oratoria.
  • 427 BCE

    PLATÓN

    PLATÓN
    Se caracterizó por una actitud crítica ante la tradición y el afán por discutirlo y descubrirlo todo, el rechazo a la verdad absoluta en el plano ético, científico o pragmático.
  • 384 BCE

    ARISTÓTELES

    ARISTÓTELES
    El método de Aristóteles fue la lógica, ya que para encontrar la verdad tenía que partir de premisas universales para llegar a premisas particulares y estas a su vez tendrían más valides pues le permita comparar los fenómenos naturales con las hipótesis planteadas por sí mismo.
  • 322 BCE

    ÉPOCA HELENÍSTICA

    ÉPOCA HELENÍSTICA
    Alejandro Magno fundó Alejandría a orillas del mediterráneo constituida en un gran centro científico, filosófico y religioso donde se reunieron los sabios de la época. Época de la Paideia en la que se madura el tipo ideal del hombre Griego
  • 322 BCE

    ESCUELA PRIMARIA

    ESCUELA PRIMARIA
    A los siete años el griego iniciaba su escuela primaria o de primeras letras. Aprendían: lectura, nociones matemáticas, escritura y declamación. Para la lectura se utilizaban los textos clásicos, se caracterizada por ser muy lenta y repetitiva
  • 322 BCE

    EDUCACIÓN SECUNDARIA

    EDUCACIÓN SECUNDARIA
    Esta etapa se desarrollaba en el gimnasio y se asimilaba a nuestro bachillerato. El núcleo de la enseñanza del gimnasio estaba dado por el trívium y el cuadrivium
  • 322 BCE

    HUMANISMO GRIEGO

    HUMANISMO GRIEGO
    El humanismo griego, la vida ética y la concepción integral que se forjaron sobre el hombre tan solo podía estar fundada en la esencia de este.