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Spencer sostenía que la verdad se deriva siempre del encuentro de mentes diferentes, era fiel a sus ideas a pesar de la poca experiencia que tuvo como docente y daba consejos a sus amigos de la manera en la que se debía de educar a sus hijos.
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El fue el padre de la pedagogía, e inicio las ilustraciones en los libros y la utilización del teatro en las aulas.Lucho por una escuela practica y sin malos tratos.
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Para Descartes el punto de partida era la duda y que eso iba ir desarrollando los contenidos de una unidad del saber, el papel de aprendiz es dudar de lo que se percibe y razonar sobre sus percepciones.
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Juan Bautista de la Salle fue el primero que organizo centros para la formación de maestros, escuelas de aprendizaje para delincuentes, escuelas técnicas, escuelas secundarias de idiomas modernos, artes y ciencias. El fue declarado santo en 1950 por tanta ayuda que dio
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Fue un gran filosofo, pedagogo, linguista y politico que aporto muchas cosas en la sociedad y en la educacion.
Y a pesar de que Rousseau vivió en carne propia muchas injusticias, maltratos y brutalidades que lo marcaron desde pequeño se refugio en la lectura y los libros. -
El fue un pedagogo peculiar, sus alumnos lo llamaban padre, estaba preocupado por fundamentar y construir un método didáctico adecuado y universal, poniendo énfasis en la persona que aprende.
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El fue un gran filosofo, educador y psicólogo, tuvo una gran influencia en el desarrollo del progresismo pedagógico.
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Ella fue la primera mujer doctora en medicina que tuvo Italia, se intereso por la educación de los niños que tenían algún tipo de deficiencia mental y logro que ellos aprendieran a leer y escribir.
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Fue neurólogo, psicólogo infantil y pedagogo, fue uno de los defensores de la escuela activa partiendo de la idea de que la actividad siempre esta formada por una necesidad.
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con el fin de fomentar cambios en la educación
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herramienta influyente creada para la comunicación
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Fue un pedagogo suizo, propuso el concepto de "escuela nueva", en el que su funcionamiento se basa en el respeto a los intereses y las necesidades del niño, tanto como el desarrollo de la autonomía y la cooperación en ellos.
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Fue implementado para presentación de vídeos educativos en el aprendizaje de los niños.
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Sirve para proyectar diapositivas por medio de imágenes por medio de una lampara para una facilitación en su aprendizaje.
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en la cual encontramos la creación del televisor para recepción de todo tipo de comunicación por medio de el.
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teléfono inteligente para implementar en la educación como una especie de material didáctico e interactivo para las actividades escolares poniendo a favor la atención puesta por los estudiantes.
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Diseñada para la búsqueda y la recepción de todo tipo de información productiva para la solución de trabajos puestos por el educador hacia los educandos.
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En este año fue creado el primer tablero blanco con el fin de obtener a favor la interacción en el aprendizaje de los niños.
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La cual busca obtener mejor interacción, aprendizaje y participación de los niños al momento de aprender.
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En este año se presenta la creación del tablero digital para posibilitar el aprendizaje de todo tipo de personas ayudando a favorecer su desarrollo cognitivo en su proceso educativo.
