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Nacimiento
Nació en Ginebra, Suiza, sus padres fueron Isaac Rousseau y Suzanne Bernard. -
Period: to
Vida de Rousseau
Al igual que Aristóteles, Rousseau consideraba a la educación como el camino idóneo para formar ciudadanos libres conscientes de sus derechos y deberes en el nuevo mundo que se estaba gestando. Pero el se dio cuenta de que el sistema educativo imperante era incapaz de llevar a cabo esta labor. -
Abandono de Rousseau
El padre de Rousseau tuvo que exiliarse de Ginebra para evitar la cárcel a causa de un duelo, por esto lo abandono y Rousseau es acogido por su tío a los diez años de edad. -
Pupilo
Fue pupilo del pastor calvinista Lambercier, en Bossey durante dos años, en la escuela del pastor recibe por primera vez una cierta educación escolar. -
El regreso
Al regreso a su casa trabajó como aprendiz de relojero y, posteriormente, con un maestro grabador, Ducommun, que lo sometió a un trato brutal, por lo que sin finalizar su aprendizaje, a los 16 años abandonó Ginebra. Sin embargo, desarrolló la suficiente experiencia para vivir de estos oficios toda su vida. -
Vuelve a Paris.
Compone la ópera Les Muses galantes, Mme. d´Épinay lo introduce en el ambiente distinguido y es nombrado secretario de embajada en Venecia. -
"La Nueva Eloisa".
Rousseau reúne en la Nueva Eloisa toda su filosofía política y pedagógica, todas sus ideas sobre la sociedad, la familia, los hombres y las mujeres, el amor, la felicidad, la religión, que nos ayudan a entender el mundo moderno que él contribuyó a crear y el mundo posmoderno en el que vivimos. -
"El Contrato Social".
Es la teoría e ideas políticas de Rousseau para lograr una forma de gobierno más justo, que respete los intereses comunes, considerando que el hombre tiene que imitar a la naturaleza y vivir una vida más sencilla sin las complejidades y las complicaciones de la vida moderna, que lo llevan a perder la paz y la armonía. -
Emilio o la Educación
Concepción educativa de Rousseau donde señala el método que debe emplearse para formar al hombre auténtico. En toda esta obra domina un determinado número de principios generales que le dan el aspecto de una obra sistemática. Los principales son: el retorno a la naturaleza; la formación del sentimiento; el paidocentrismo y la educación negativa. -
Su muerte
Invitado por el marqués de Girardin, se trasladó al pabellón situado frente al castillo de Ermenonville, en donde falleció víctima de una apoplejía. -
Fuentes de consulta
Anónimo. (14 de Agosto de 2017). Historia y biografías . Obtenido de https://historiaybiografias.com/analisis-la-obra-emilio-rosseau-la-educacion/
Luca de Tena, J. (3 de Septiembre de 2013). Ediciones Cátedra. Obtenido de https://www.catedra.com/libro.php?codigo_comercial=120474 -
Fuentes de Consulta
Godotti, M. (2003). Historia de las Ideas Pedagógicas . Buenos Aires Argentina: Siglo XXI editores Argentina.
Salanova Sánchez, E. (s.f.). Obtenido de Figuras de la Pedagogía: http://educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_juan_jacobo_rousseau.htm
Anónimo. (17 de Diciembre de 2009). La guía . Obtenido de https://filosofia.laguia2000.com/filosofia-occidental/rousseau-y-el-contrato-social
