-
- Luis Carlos Rey Cruz (Participó) - Kevin Leonardo Millán (Participó) - Cindy Marcela Cárdenas (Participó) - Ingrid Johanna Peña Soler (Participó) - Yumar Jizbleidy Atuesta Díaz (Participó) ::::::: http://www.timetoast.com/timelines/1610223
-
ONU
Creación de la Organización de las Naciones Unidas. -
Desarrollo tecnocéntrico
Desarrollo tecnocéntrico y enfocado en la industrialización y los procesos de tecnología. -
Period: to
Plan Marshall
Los Estados Unidos de Norteamérica emprenden el programa de recuperación europea conocido como el Plan Marshall. -
Derechos humanos, paz, educación y conocimiento
- Declaración universal de los derechos humanos
- Se lanza el plan de educación para la cooperación de la paz con el fin de ampliar el conocimiento de los problemas mundiales.
-
Revolución Cubana
Triunfo de la Revolución Cubana. -
Crecimiento económico
Crecimiento económico, partiendo de la idea de que con adecuadas aportaciones de capital, conocimiento y tecnología, la sociedad tendría una aceleración. -
Crecimiento económico II
Crecimiento económico, en la recuperación de Europa surge la alianza para el regreso de los Estados Unidos dirigida a latinoamérica. -
Period: to
Recomendaciones
Se hacen recomendaciones sobre educación, paz internacional a los derechos humanos. -
Period: to
107 Conflictos
Estallan 107 conflictos armados internos. -
Carta mundial de la naturaleza
Se publica la carta mundial de la naturaleza frente al equilibrio ambiental -
Década de la pérdida.
Se conoce como la década de la pérdida por dos hechos: Los países del sur se enfrentan a la crisis de la deuda externa y el norte colapsa el modelo de estado de bienestar. -
Algunos eventos mundiales
Se presentan terremotos, derrames de petróleo en el mar, contaminación y accidente nuclear de Chernóbil. -
Problemas ecológicos
Se afirma que los problemas ecológicos son globales y que la degradación ambiental es consecuencia de la igualdad entre el norte y el sur. -
Nuestro Futuro Común
Publican "Nuestro Futuro Común" de parte de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo -
Declaración Mundial sobre Educación
La UNESCO hace la Declaración Mundial sobre Educación para Todos, Educación para el Desarrollo, con el propósito de incorporar el civismo constructivo global, como concepto a trabajar
dentro de los contenidos de las escuelas del mundo. -
Period: to
Declaración mundial sobre educación
Declaración mundial sobre educación con el propósito de incorporar el civismo constructivo global. -
Carta de la Tierra
La ONU publicó la Carta de la Tierra. -
Foro Alter mundialista
Se dicta los foros alter mundialista realizada con movimiento social trabajando forma concentrada entre ONG del sur. -
Lucha contra la exclusión
Teoría sobre luchar contra la exclusión, enfoque que generó la EPD. -
Crisis organismos multilaterales
Se comienza a evidenciar la crisis hacia organismos multilaterales como la ONU y también recrudecen a FMI y el BM, se refiere a Miguel Argibay y Gema Celorrio.