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Marco inicial da Educação a Distância
Na edição de 20 de março, foi anunciado um curso pela Gazeta de Boston, onde o Prof. Caleb Philipps, de Short Hand, oferecia material para ensino e tutoria por correspondência. Após iniciativas particulares, tomadas por um longo período e por vários professores, no século XIX a Educação a Distância
começa a existir institucionalmente. -
Primeiros cursos a distância realizados
Na Suécia é inaugurado o Instituto Líber Hermondes, que possibilitou a mais de 150.000 pessoas realizarem cursos através da Educação a Distância; -
Primeira escola por correspondência na Europa
1840 – na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido, é inaugurada a primeira escola por correspondência na Europa. -
Ensino por Correspondência
1856 – em Berlim, a Sociedade de Línguas Modernas patrocina os professores Charles Toussaine e Gustav Laugenschied para ensinarem Francês por correspondência. -
Ensino por Correspondência para preparação de docentes
No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América, é criada a Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de docentes; -
Profissionalização por correspondência
O Jornal do Brasil registra, na primeira
edição da seção de classificados, anúncio
que oferece profissionalização por correspondência
para datilógrafo. -
Programas escolares pelo rádio
o Japanese National Public Broadcasting Service inicia seus programas escolares pelo rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial; -
O primeiro curso por correspondência no Brasil
No Brasil, o primeiro curso por correspondência aconteceu
em meados de 1939, quando o imigrante húngaro Nicolás
Goldberger fundou o Instituto Rádio Técnico Monitor, em São
Paulo. Naquela época, as apostilas de curso eram enviadas pelo
correio juntamente com os materiais necessários para que o
cursista pudesse colocar em prática os ensinamentos da apostila. Um exemplo seria um curso de técnico em montagem de rádio. -
Instituto Universal Brasileiro
Surge o Instituto Universal Brasileiro,
segundo instituto brasileiro a oferecer também cursos
profissionalizantes sistematicamente. Fundado
por um ex-sócio do Instituto Monitor, já formou
mais de 4 milhões de pessoas e hoje possui cerca de
200 mil alunos; juntaram-se ao Instituto Monitor
e ao Instituto Universal Brasileiro outras organiza-
ções similares, que foram responsáveis pelo atendimento
de milhões de alunos em cursos abertos
de iniciação profissionalizante a distância. -
Aulas por meio da Rádio Sorbonne.
Inicia-se a transmissão das aulas de
quase todas as matérias literárias da Faculdade de
Letras e Ciências Humanas de Paris, França, por
meio da Rádio Sorbonne. -
Universidade do Ar
Surge a nova Universidade do Ar, patrocinada
pelo Serviço Nacional de Aprendizagem
Comercial (SENAC), Serviço Social do Comércio
(SESC) e emissoras associadas. O objetivo desta era
oferecer cursos comerciais radiofônicos. Os alunos
estudavam nas apostilas e corrigiam exercícios com
o auxílio dos monitores. A experiência durou até
1961, entretanto a experiência do SENAC com a
Educação a Distância continua até hoje; -
Universidade de Sudáfrica
Nasce a Universidade de Sudáfrica,
atualmente a única universidade a distância da
África, que se dedica exclusivamente a desenvolver
cursos na modalidade EAD. -
Transmissão de programas educativos pela televisão
A Chicago TV College, Estados Unidos,
inicia a transmissão de programas educativos pela
televisão, cuja influência pode notar-se rapidamente
em outras universidades do país que não tardaram
em criar unidades de ensino a distância, baseadas
fundamentalmente na televisão; -
Escolas radiofônicas
A Diocese de Natal, Rio Grande do
Norte, cria algumas escolas radiofônicas, dando
origem ao Movimento de Educação de Base (MEB),
marco na Educação a Distância não formal no Brasil. O MEB, envolvendo a Conferência Nacional
dos Bispos do Brasil e o Governo Federal utilizou-
-se inicialmente de um sistema rádio-educativo
para a democratização do acesso à educação,
promovendo o letramento de jovens e adultos; -
Tele Escola Primária do Ministério da Cultura e Educação
Na Argentina, nasce a Tele Escola Primária
do Ministério da Cultura e Educação, que integrava
os materiais impressos à televisão e à tutoria -
Ensino por Correspondência
O Instituto Brasileiro de Administração
Municipal inicia suas atividades na área de
educação pública, utilizando-se de metodologia
de ensino por correspondência. Ainda neste ano, a
Fundação Padre Landell de Moura criou seu núcleo
de Educação a Distância, com metodologia de ensino
por correspondência e via rádio; -
Projeto Minerva
Surge o Projeto Minerva, um convê-
nio entre o Ministério da Educação, a Fundação
Padre Landell de Moura e Fundação Padre Anchieta,
cuja meta era a utilização do rádio para a
educação e a inclusão social de adultos. O projeto
foi mantido até o início da década de 1980 -
Instituto Padre Reus
Surge o Instituto Padre Reus e na TV
Ceará começam os cursos das antigas 5ª à 8ª séries
(atuais 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental), com
material televisivo, impresso e monitores; -
A Educação a Distância pelo rádio brasileiro
Um grupo liderado por Henrique Morize e Edgard Roquette-Pinto criou a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro que oferecia curso de Português, Francês, Silvicultura, Literatura Francesa,
Esperanto, Radiotelegrafia e Telefonia. Tinha início assim a Educação a Distância pelo rádio brasileiro. É importante lembrar que foi por meio do rádio que programas educativos contribuíram de forma signifi cativa na produção do conhecimento para milhares de pessoas no mundo todo e no Brasil. -
Cursos veiculados por jornais e revistas
A Universidade de Brasília, pioneira
no uso da Educação a Distância, no ensino superior
no Brasil, cria cursos veiculados por jornais e
revistas, que em 1989 é transformado no Centro de
Educação Aberta, Continuada, a Distância (CEAD)
e lançado o Brasil EAD; -
Centro Internacional de Estudos Regulares (CIER)
Éfundado o Centro Internacional
de Estudos Regulares (CIER) do Colégio AngloAmericano
que oferecia Ensino Fundamental
e Médio a distância. O objetivo do CIER é permitir
que crianças, cujas famílias mudem-se
temporariamente para o exterior, continuem a
estudar pelo sistema educacional brasileiro; -
Programas radiofônicos
O SENAC desenvolveu uma série de
programas radiofônicos sobre orientação profissional
na área de comércio e serviços, denominada
“Abrindo Caminhos”; -
Universidades de Ensino a Distância
É criada a Fundação da Associação Europeia de Universidades de Ensino a Distância; -
A rede Europeia de Educação a Distância
É implantada a rede Europeia de Educação a Distância, baseada na declaração de Budapeste e o relatório da Comissão sobre educação aberta e a distância na Comunidade Europeia. -
O programa “Jornal da Educação – Edição do Professor”
O programa “Jornal da Educação – Edição do Professor”, tem início e em 1995 com o nome “Um salto para o Futuro”, foi incorporado à TV Escola (canal educativo da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação) tornando-se um marco na Educação a Distância nacional. É um programa para a formação continuada e aperfeiçoamento de professores, principalmente do Ensino Fundamental e alunos dos cursos de magistério. Atinge por ano mais de 250 mil docentes em todo o país; -
Universidade Aberta de Brasília
É criada a Universidade Aberta de Brasília, acontecimento bastante importante na Educação a Distância do nosso país. -
Centro Nacional de Educação a Distância
É criado o Centro Nacional de Educação a Distância e nesse mesmo ano também a Secretaria Municipal de Educação cria a MultiRio (RJ) que ministra cursos do 6º ao 9º ano, através de
programas televisivos e material impresso. Ainda em 1995, foi criado o Programa TV Escola da Secretaria de Educação a Distância do MEC; -
Criação da Secretaria de Educação a Distância (SEED)
É criada a Secretaria de Educação a Distância (SEED), pelo Ministério da Educação, dentro de uma política que privilegia a democratização e a qualidade da educação brasileira. É neste
ano também que a Educação a Distância surge oficialmente
no Brasil, sendo as bases legais para essa modalidade de educação, estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996. -
Formação da UniRede
É formada a UniRede, Rede de Educação Superior a Distância, consórcio que reúne atualmente 70 instituições públicas do Brasil comprometidas na democratização do acesso à educação
de qualidade, por meio da Educação a Distância, oferecendo cursos de graduação, pós-graduação e extensão. Nesse ano, também nasce o Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ), com a assinatura de um documento que inaugurava a parceria entre o Governo do Estado do Rio de Janeiro. -
Programas para a formação inicial e continuada de professores da rede pública
Vários programas para a formação inicial e continuada de professores da rede pública, por meio da EAD, foram implantados pelo MEC. Entre eles o Proletramento e o Mídias na Educação. Estas ações conflagraram na criação do Sistema
Universidade Aberta do Brasil. -
Universidade Aberta do Brasil
É criada a Universidade Aberta do Brasil, uma parceria entre o MEC, estados e municípios; integrando cursos, pesquisas e programas de educação superior a distância. -
Decreto n° 5.773
Entra em vigor o Decreto n° 5.773, de 09 de maio de 2006, que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal
de ensino, incluindo os da modalidade a distância (BRASIL, 2006). -
Decreto nº 6.303
Entra em vigor o Decreto nº 6.303, de 12 de dezembro de 2007, que altera dispositivos do Decreto n° 5.622 que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 2007). -
O ensino médio a distância
Em São Paulo, uma Lei permite o ensino médio a distância, onde até 20% da carga horária poderá ser não presencial. -
Portaria nº 10, de 02 julho de 2009
Entra em vigor a Portaria nº 10, de 02 julho de 2009, que fixa critérios para a dispensa de avaliação in loco e deu outras providências para a Educação a Distância no Ensino Superior no
Brasil (BRASIL, 2009). -
A Secretaria de Educação a Distância é extinta.
A Secretaria de Educação a Distância é extinta. Torna-se importante citar que entre as décadas de 1970 e 1980, fundações privadas e organizações não governamentais iniciaram a oferta de cursos supletivos a distância, no modelo de teleducação, com aulas via satélite, complementadas por kits
de materiais impressos, demarcando a chegada da segunda geração de Educação a Distância no país.
