HISTORIA DEL NIVEL INICIAL

By Daiana Abalos

  • Primeras Instituciones dedicadas a la Primera Infancia

    Año que el Virrey Juan Jose Vertiz creo la casa de los niños expósitos dedicada a albergar a huérfanos, abandonados y sacrílegos

  • 1868-1874 Durante la Presidencia de Domingo F. Sarmiento

    *Propuso el 1º Modelo de escuela para la Primera Infancia. Basado en las Cunas Publicas y Salas de asilo que habia conocido en Francia.
    *Definio el rol central que tendría la mujer en estas instituciones y la importancia de los espacios que pedian cobrar como centro de inclusion social.

  • Se publico el libro "Fundamentos y Estructura del Jardin de Infantes".

    *Las Autoras fueron Cristina Fritzsche y Hebe A San Martin de Duprat.
    * El mismo consolido un nuevo modelo Pedagógico vinculado al Juego y la Expresión.

  • La Educadora Juana Manso y su hija Eulalia Noranha

    • Fundaron el primer jardín de infantes PUBLICO de la Ciudad de Buenos aires
    • Introdujeron el metodo Froebeliano: su propuesta fomentaba en el niño el deseo de actividad y creacion mediante actividades y juegos que tenian en cuenta su desarrollo.

  • Se sanciona la Ley 888 de Educacion Comun de Buenos Aires

  • Se sanciona la Ley 1420 de Educacion Comun Gratuita y Obligatoria Nacional

    Las leyes 888 y 1420 establecieron la creación de Jardines de Infantes en las ciudades donde fue posible equiparlos adecuadamente.

  • Escuela Normal de Parana

    Su directora era Sara Eccleston, quien residia en EE.UU , Fue invitada por Sarmiento para introducir cambios en el Sistema Educativo.

  • Se inicia la Formacion Especializada en Educacion Inicial para maestras ya recibidas

    Actividad a cargo de Sara Eccleston

  • La Educacion Argentina atraveso una etapa sin rumbo Pedagogico

    *Incorporación de las mujeres al trabajo fuera del hogar.
    *Se hizo necesaria la posibilidad de tener un espacio donde dejar a los hijos mas pequeños, por lo tanto se sumaron GUARDERÍAS, SALAS CUNAS Y JARDINES MATERNALES para los hijos de obreros.

  • De 1920 a 1930

    Durante las Presidencias de Hipolito Yriyoyen y Marcelo T de Alvear llegaron al pais las Influencias de las Corrientes Pedagogicas llamadas "ESCUELA NUEVA", que impactaron en el Nivel Inicial

  • Se crea la Asociacion Predifusion de Kindergarten

  • La Asociacion Sara Eccleston inaugura el primer instituto de Formación de Docente de Jardin de Infantes

  • Durante el Gobierno Peronista

    • La Educación Inicial recibió un fuerte impulso.
    • Esta etapa escolar comenzó a ser considerada un Derecho de todos los niños. *Educacion Publica y Gratuita como un factor de Igualdad y una oportunidad de ascenso social.
    • La fundación Eva Peron; creo los hogares escuelas que alojaron niños entre 4 y 16 años, que eran huérfanos, abandonados de familias de bajos recursos económicos, madres solteras.

  • Durante el 3º Gobierno de Peron

    • Se sanciono la Ley 20.582 sobre Jardines Maternales.
    • Resulta el primer intento en el paso de la guardería al Jardín Maternal.
    • La Ley NO fue reglamentada.

  • Tras la recuperacion de la Democracia bajo el Gobierno de Raul Alfonsin

    • El jardín de Infantes cobro nuevos impulsos.
    • La mirada psicológica que se había puesto en los años 60 dio paso a una concepción en la que prevalecía la mirada Pedagógica.

  • Creacion de Jardines Maternales en Bs As.

  • Se Sanciona la Ley de Educación Nacional 26.606

    • Garantiza la Existencia de instituciones para Niños a partir de los 45 días de vida.
    • Educación Obligatoria y Gratuita a partir de los 5 años de edad