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1500
Epoca Prehispanica
Se ve al maestro como hombre de confianza, sabio y amable. Maestro de la verdad. -
Epoca colonial
El propósito de la educación era cambiarlos al cristianismo, responsables de la educacion eran los frailes religiosos quienes dirigían las doctrinas. -
Siglo XVIII
Se basaba en los modelos, el maestro debia ser pulcro, bien vestido, cristiano y de buenas costumbres, no debía mentir ni engañar. -
Se crea la SEP a cargo de José Vasconcelos,
Se dio énfasis a la educación en el campo, creación de las primeras escuelas normales rurales. Vasconcelos consideraba al maestro como un apostol que redimiría las masas incultas. -
Gobierno de Lázaro Cárdenas
Se aumento el numero de escuelas y se concibió al maestro como un lider comunitario y un agente de cambio social -
Escuela Socialista
Se suprime la educación socialista, se ve al maestro como un sacerdote -
Devaluacion del magisterio
El maestro se devaluó, se llego a considerar como perezoso -
Reputacion
Se creyó que los maestros recuperarían su reputación -
Siglo 21
El maestro presenta una profesión multitareas debido a estar en un cambio constante de su entorno.