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Se remonta el origen de la orientación educativa, cuando se intentan salir al paso de los abusos cometidos con la población infantil que se encontraban en edades muy tempranas trabajando en las grandes fábricas e industrias.
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Frank Parsons definió el término “Orientación Vocacional” como una labor de tipo humanitario para la ayuda a los obreros y personas necesitadas.
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Se crea la Asociación Nacional de Guía Vocacional N.V.G.A. Organizándose en Boston conferencias para los responsables de los Servicios de Orientación.
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Centralización de orientación en escuelas.
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Inicia la orientación educativa, cuando Rafael Santamaría y Cols traduce al español la escala de inteligencia
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Primera ley que regula los servicios de orientación
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Nace el instituto nacional de estudio del trabajo y de orientación profesional
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Nace el instituto nacional de Estudio del Trabajo y de Orientación Profesional.
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Creación del couseling en Estados Unidos
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1953-1970: Nacimiento y Desarrollo de la Orientación en Costa Rica.Su servicio se brindaba solo solo en la enseñanza secundaria. La teoría y metodología que se utilizaba era desde la psicometría.
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Entre 1956-1963 se crea el Departamento de Orientación en el Ministerio de Educación Pública, a raíz de la reforma a la Segunda Enseñanza; se caracterizó por la preparación del personal en servicio, con énfasis en la Orientación preventiva y de elección vocacional.
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1964-1989 Formación de la carrera de Orientación en la Universidad de Costa Rica (UCR).
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Entre 1965-1989 desarrollo e Implementación en el Instituto Nacional de Aprendizaje,
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Se ofrecen cursos de verano en la Escuela Normal Superior (hoy universidad nacional)
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Se introduce la orientación al currículo del escolar.
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Se establecen funciones específicas a los servicios de orientación.
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Se inicia un desarrollo más técnico de las labores de orientación de esta manera se dejan las tareas administrativas.
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Aprobación de nuevos programas de orientación para todos los ciclos y modalidades.
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Se da la creacion de la primera oficina de orientación vocacional.