Reorma universitaria

Historia de la universidad argentina

  • Fundación de la primera universidad

    Fundación de la primera universidad
    Creada por los jesuitas en la provincia de Córdoba.
    hasta fines del siglo XVIII su enseñanza era principalmente sobre teología
  • La universidad recibe la autorización del papa para conceder títulos universitarios

  • Expulsión de los jesuitas

    Expulsión de los jesuitas
  • Se crea la universidad de Bs As

    Se crea la universidad de Bs As
  • La universidad de Córdoba se transfiere a la jurisdicción nacional

  • Se funda el depto. de Ciencias básicas en la universidad de Bs As

    Significan los primeros estudios que consolidan el abandono de la tradición escolástica.
  • Se visualiza a la universidad como un conjunto de facultades

    Mediante un proyecto de ley que afecta a todo el sistema educativo en el que, además, se contempla el sist. de concursos como mecanismo para adjudicar cátedras.
    Se canalizan las disposiciones del proyecto por medio de un decreto del poder ejecutivo en 1874
  • La universidad de Bs As se transfiere al poder nacional

  • Se aprueba la ley Avellaneda

    Se aprueba la ley Avellaneda
  • Creación de la universidad provincial de La Plata

  • Se crea la universidad nacional de La Plata

    Se crea la universidad nacional de La Plata
    Creada sobre una universidad provincial y varias facultades que fueron cedidas al estado desde 1902
  • Reforma en la universidad de Córdoba

    Reforma en la universidad de Córdoba
    Tras las protestas por parte de los estudiantes que venían desde fines del año anterior, el gobierno decide intervenir y se establecen condiciones similares a las de 1906 con un nuevo rector y renovados y específicos estatutos
  • Se nacionaliza la universidad de Santa Fe

    Se nacionaliza la universidad de Santa Fe
  • Se nacionaliza la universidad de Tucumán

    Se nacionaliza la universidad de Tucumán
  • La universidad de La Plata crea su propia radio

  • Golpe de estado

    Golpe de estado
    Se intervienen las universidades, se suprimen los centros de estudiantes, se separan a algunos integrantes del cuerpo docente, y se expulsan a los estudiantes relacionados con la milicia opositora
  • Comienza un proceso de normalización

    Este proceso fue posible gracias a las protestas de estudiantes y docentes
  • Triunfo de Perón en las elecciones

    Triunfo de Perón en las elecciones
    Las universidades vuelven a ser intervenidas, más de 1200 profesores son desplazados solo en la UBA, figuras importantes de la universidad de La Plata abandonan la universidad, y grupos y centros de investigación son desmantelados
  • Se sanciona la ley 13.031

    Esta ley deshace todo lo dispuesto tras la reforma de 1918
  • Se crea la universidad obrera nacional (UON)

    Se crea la universidad obrera nacional (UON)
    su principal objetivo era formar profesionalmente a la clase trabajadora y favorecer su movilidad social
  • Crisis económica

    Crisis económica
    Se reducen los presupuestos y se cancelan proyectos de reforma, lo que acentúa el deterioro de las infraestructuras
  • Comienza a funcionar de manera regular la universidad obrera nacional

    Se restringía el ingreso a quienes no tuviesen experiencia de trabajo en fábrica o estudios técnicos previos. En 1955 ya disponía de varios institutos y, tras el golpe de estado de ese mismo año, ser intervenida y que intentasen suprimirla, perdura gracias a la participación de sus estudiantes y docentes.
    En 1956 pasa a llamarse Universidad Tecnológica nacional, y en 1959 se incorpora al sistema universitario oficial
  • Nuevo golpe de estado

    Nuevo golpe de estado
    El gobierno defacto reestablece la ley Avellaneda y poco después la reemplaza con el decreto 6403 que amplía las disposiciones de la ley avellaneda, sentando así las bases definitivas para la reconstrucción del sistema
  • Las universidades dictan nuevos estatutos

    estos amplían la participación del estudiante en la universidad, más que la establecida por los estatutos de 1918
  • Creación del CONICET

    Creación del CONICET
  • Reglamentación del artículo 28

    Reglamentación del artículo 28
    Perteneciente al decreto 6403, este permitía la creación y habilitación de universidades privadas, con su reglamentación termina la influencia de la iglesia en el proceso de creación y habilitación de universidades
  • Golpe de estado

    Golpe de estado
    Fin del proceso de modernización y renovación iniciado en 1955
  • Sanción de la ley 16.912

    Esta ley suprimía el gobierno tripartito y obligaba a rectores y decanos a someterse a la autoridad del ministerio de educación. La resistencia a esta disposición por parte de estudiantes y profesores daría a lugar entre otras cosas a “la noche de los bastones largos”
  • Asume Cámpora como presidente

    Asume Cámpora como presidente
    Se eliminan las trabas al ingreso universitario y se expulsan a profesores relacionados con el gobierno durante la dictadura
  • Nuevo golpe de estado

    Nuevo golpe de estado
    Se acentuaron los problemas que venían desde 1974, se suprimió toda actividad política en las universidades, se aplicaron políticas de exterminio a las protestas y las diferentes casas de estudio se repartieron entre las figuras del poder militar
  • Fin de la dictadura

    Fin de la dictadura
    Las universidades vuelven a funcionar basándose en los estatutos suspendidos en 1966, se impugnan a los profesores relacionados con la dictadura y se eliminan los aranceles y las trabas al ingreso
  • creación del SICUN y del CIN

    El sistema interuniversitario de cuarto nivel (SICUN) se crea para desarrollar los estudios de posgrado, y el consejo interuniversitario nacional (CIN) agrupa a los rectores y permite afrontar orgánicamente los problemas de diseño y planificación de la política universitaria
  • Creación de la secretaria de políticas universitarias

    Creación de la secretaria de políticas universitarias
  • Sanción de la ley 24.521

    Establece una serie de parámetros a los que deben sujetarse las casas de estudio, reconoce la autonomía universitaria y el rol del estado en la prestación del servicio de educación superior
  • Creación de la CONEAU

    Creación de la CONEAU
    La comisión nacional de evaluación y acreditación universitaria (CONEAU), se fundó en base a un decreto de la ley 24.521 y se encarga de acreditar la calidad de las carreras de posgrado y grado reguladas por el estado