HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA, La Pedagogía es la reflexión de la práctica educativa y producción de nuevas prácticas sustentadas por conocimientos y principios teóricos. YOLY FORERO
By yoly forero
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Concepto de escuela y escolarización desde la temprana edad. entorno al metodo y crea la ciencia de la eduación.
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YOLY FORERO PROFESORA Gladys Patricia Torres Murillo MÓDULO TEORIA DE LA PEDAGOGIA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2019 -
Por medio de su obra Emilio evidencia su preocupación por el niño sobre la educación.
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Es el impulsor de la pedagogía popular, su trabajo articula la enseñanza y el aprendizaje por medio del metodo.
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No meterles los conocimientos racionales a los estudiantes, sino sacarlos de ellos mismos.
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No todos estamos hechos para reflexionar se necesitan hombres de acción y otros que tengan la tarea de pensar.
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El aprendizaje es un proceso mediante el cual el sujeto a través de la experiencia genera conocimiento
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La pedagogia es un campo abierto y flexible donde abarca teorias y experiencias de la enseñanza.
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La educación crea en el hombre un ser nuevo, donde construye en cada uno de nosotros lo mejor,
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Alquien que sólo sabe qué ha aprendido pero no cómo lo aprendió, todavia tiene mucho que aprender
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La pedagogia tiene como proposito conceptualizar, aplicar y experimentar la enseñanza.
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Presenta algunos principios pedagogicos que se centran en la diversidad de manifestaciones en su desarrollo historico.
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La pedagogia es una disciplina que estudia y propone estrategias para lograr la transicion del niño.
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Hoy la educación centra su atención en el desarrollo integral y en los aprendizajes, especialmente en el aprendizaje autónomo.
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Se ve aún más influenciada por la integración de los medios de comunicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
