Ladrillos en la pared1

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y SUS CORRIENTES

  • Juan Luis Vives
    1523

    Juan Luis Vives

    Fue el primer pedagogo en oponerse a los métodos escolásticos, recomendando el empleo del método inductivo y experimental. Precursor de la lengua materna junto a las clásicas, y defensor de la cultura de la mujer.
  • Comenio y la Didáctica Magna

    Comenio y la Didáctica Magna

    Padre de la pedagogía moderna, después de varios estudios presenta la carta magna cuya premisa es cambiar el objetivo hacia donde se enfoca la educación
  • Jean-Jacques Rousseau

    Jean-Jacques Rousseau

    Luego de adentrarse en el mundo de la educación Jean Rousseau, encuentra la forma de postular su tesis sobre la educación y el modelo impartido por la iglesia en su libro Emilio o de la educación
  • Pestalozzi

    Pestalozzi

    Este hombre de letras comenzo el cambio de la pedagogia tradicional y abrio la puerta a la educación pública partiendo de la corriente de Emilio de Rousseau, abrio una escuela de niños marginados
    https://www.youtube.com/channel/UCv7XmG7G_DVXkBEveFhtY2Q
  • Juan Federico Herbart

    Juan Federico Herbart

    conocido como el padre de la pedagogía científica basada en la psicología, es el constructor del primer sistema de la teoría educativa.
  • Jhon Dewey

    Jhon Dewey

    Este hombre impulso " el método experimental" su pedagogía se basa en la educación mediante el trabajo individual. La iniciativa de querer conocer acerca de algo naciendo desde allí adquisición de conocimientos científicos.
  • Maria Montessori

    Maria Montessori

    María Montessori desarrolló un método de enseñanza revolucionario, que parte del contexto cambiando la forma como se trabajaba con los niños en la educación preescolar y primaria. su modelo parte de la autonomía del niño, el fomento de la iniciativa y el aprendizaje en libertad, en unión con su medio
    https://www.youtube.com/watch?v=XA9tLfz0X_U
  • Jean Piaget

    Jean Piaget

    Piaget llamaba metamorfosis, es una transformación de las modalidades del pensamiento de los niños para convertirse en las propias de los adultos. Conocidos como los estadios de Piaget
    https://www.youtube.com/watch?v=sKBob1RCkLM
  • Durkheim

    Durkheim

    Para Durkheim, la sociología debe ser la base de la educación pues el sustento de ésta se halla en la sociedad, la cual a su vez necesita de aquella para su subsistencia
  • Paulo Freire

    Paulo Freire

    Muestra la importancia del contexto en la educación y desarrolla su modelo pedagigico desde allí