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500 BCE
Platón, SIGLO V a.C.
El discurso pedagógico como proceso y método de enseñanza, la República como concepto político, la pedagogía era un sustento para mantener una política perse desde la concepción idealista. -
Period: 500 BCE to 1492
EDAD ANTIGUA
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Period: to
EDAD MEDIA
DIDÁCTICO -
Joan Comenio, 1592 – 1670
Padre de la pedagogía, escribió la didáctica magna, concepto de Escuela y escolarización, la pedagogía como ciencia de la educación.
https://www.youtube.com/watch?v=RvZwBHeim2c -
Period: to
ILUSTRACIÓN
EL EMILIO -
Period: to
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
SISTEMATICIDAD -
Jean Rousseau, 1712-1778
escribió el libro El Emilio, interés por el niño como un ser que hay que educar para el bien. Hay que dejarles hacer más a los niños y no esperar más de los demás. Propone una educación en el que el niño sea libre, En cada edad se debe aprender lo que le corresponde.
https://www.psicoactiva.com/blog/95-frases-jean-jacques-rousseau/ -
Enrique Pestalozzi, 1746-1827
Reformador de la pedagogía. Es esencial que el profesor se prepare para identificar como enseñar al niño métodohttps://www.youtube.com/watch?v=UIEtcOz79Ro -
Federico Herbart, 1776-1841
Sistematicidad de la pedagogía que va de la mano de la filosofía y la psicología.
https://www.youtube.com/watch?v=_s_erR_Lftg -
Period: to
PEDAGOGÍA CONTEMPORANEA, SIGLO XIX Y XX
EDUCACIÓN EN EL PROCESO POLÍTICO -
Jhon Dewey, 1859-1952
Iniciador de la pedagogía contemporánea con su propuesta Escuela Activa, romper con esos paradigmas tradicionales -
María Montessori, 1870-1952
Propone un método en donde el estudiante puede liberar su potencial y así lograr un grado máximo de sus capacidades tanto intelectuales como físicas e intelectuales. -
Vygotsky, 1896-1934
Plantea que el aprendizaje se da cuando se interacciona con el entorno social, es por esto que se debe generar en el aula una situación educativa, interactiva en la que el estudiante aprenda de una manera activa y utilice su saber para guiar el aprendizaje, -
Celestin, Freine1896-1966
Propone renovar el ambiente escolar y las responsabilidades de los profesores a través de una escuela popular abierta cooperativista y anticapitalista, -
Jean Piaget 1896-1980
Exploró el desarrollo cognitivo en los niños identificando procesos superiores desde la infancia hasta la edad adulta. -
Paulo Freire, 1921-1997
Plantea la pedagogía crítica en la cual tanto profesor como estudiante deben construir una sociedad a partir de la conciencia de los problemas sociales y su incidencia directa en las aulas de clase. -
Carlos Vasco 1937-
Plantea la relación clave entre la enseñanza y la didáctica. En cuanto a la enseñanza la ve como una actividad del profesor en donde la relación profesor estudiante se liga a la relación micro entorno estudiante y -
Educación y TIC´s
Las TIC han transformado la forma de ver el mundo y de verse en el mundo para las nuevas generaciones según la condición social y económica. -
Period: to
PEDAGOGÍA SIGLO XXI
TIC