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Educación para adquirir virtudes y privilegios
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Crea la ciencia de la educación desde las preocupaciones propias de la actualidad.
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Comprende el desarrollo humano en todas las etapas de la vida; preocupación por la vida.
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Reforma la pedagogía tradicional e incluye la didáctica; defiende la individualidad del niño y la preparación del maestro.
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Con los estudiantes se ha de mirar principalmente en esto, no meterles los conocimientos racionales sino sacarlos de ellos mismos.
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No podemos y no debemos consagrarnos a un mismo genero de vida, existen diferentes funciones que cumplir.
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Adquiere pretensión de sistematicidad intenta fundamentar la pedagogía en la psicología y la filosofía.
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En esta época se da la revolución de la escuela nueva o escuela activa como relación ala pedagogía tradicional.
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El postula "pedagogía es un saber teórico práctico".
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Revolución a la escuela nueva, reacción a la pedagogía tradicional. influencia de los medios de comunicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Revolución a la escuela nueva, reacción a la pedagogía tradicional. influencia de los medios de comunicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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La pedagogía es considerada una ciencia donde los maestros son agentes participantes en el proceso.
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Disciplina que estudia y propone estrategias para lograr la transición del niño al estado humano.
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La pedagogía tiene como propósito conceptualizar aplicar y experimentar.
