Pedagogia

PEDAGOGÍA A TRAVÉS DE LA HISTORIA

  • 2000 BCE

    LA EDUCACIÓN EN GRECIA, SUS COLONIAS Y EGIPTO

    LA EDUCACIÓN EN GRECIA, SUS COLONIAS Y EGIPTO
    En Grecia emerge la democracia y con ella la ciencia y la filosofía; en Egipto las escuelas sacerdotales, donde se formaban los escribas, con funciones administrativas y legales, así como los médicos, los ingenieros, los arquitectos y los mismos sacerdotes, pero el pueblo era casi en su totalidad iletrado. Los sacerdotes eran expertos en astronomía, desarrollan la matemática, inventan los signos del zodiaco, establecen las semanas, determinan la longitud del año, bibliotecas de tablillas.
  • 900 BCE

    LAS DOS CARAS DE GRECIA

    LAS DOS CARAS DE GRECIA
    Grecia se encontraba sumergida en una serie de guerras y violencia la cual hizo retroceder su cultura debido a la barbarie, sufrió durante esta época la invasión de los Dorios y Helenos, Homero por su parte nos llena de poemas y documentos, este choque de culturas hace visibilizar y darnos cuenta de los valiosos aportes de la civilización Homérica; cuando no estaban en guerra la educación se fundamentaba en deportes y ejercicios caballerescos como cazar.
  • LA PEDAGOGÍA UN CONJUNTO DE CONCEPTOS

    LA PEDAGOGÍA UN CONJUNTO DE CONCEPTOS
    Antes la pedagogía se definía como el arte de enseñar, después de muchos aportes de estudiosos este se amplia y se incorporan otros conceptos: moral, filosofía, técnicas, estéticas, creaciones, cultura, social, ciencias, etc, todos estos conceptos enriquecen y crean una "pedagogía científica" ya que no se encaja solo en la parte estética, al contrario es aplicada a la mayoría de los aspectos de la vida cotidiana, la educación es un proceso continuo que nunca termina
  • UNA VISIÓN DE LA EDUCACIÓN

    UNA VISIÓN DE LA EDUCACIÓN
    la educación está enfocada en la eficiencia en oposición a la eficacia y medida en términos de satisfacción y calidad, en donde la principal búsqueda debe ser el hacho escolar.
    Se busca un desarraigo de lo ancestral ya que dicho por algunos, solo crea un apego al pasado, crea pereza, son saberes muertos sin vida y nos recuerda que solo somos emigrantes.
  • EL DOCENTE, EL ESTUDIANTE, LA PEDAGOGÍA Y LA DIDÁCTICA

    EL DOCENTE, EL ESTUDIANTE, LA PEDAGOGÍA Y LA DIDÁCTICA
    El docente como motivador siempre lleva a cuesta el medir el conocimiento a través de parciales, trabajos, etc… más el empoderamiento de la actividad lo debe llevar a la celebración de la actividad docente en todo sentido, por eso la importancia de la preparación docente, y la utilización de la pedagogía y la didáctica, el estudiante por su parte debe estar dispuesto a dejarse guiar para así desarrollar sus capacidades, a dar todo de si para fortalecer e utilizar su potencial al máximo,