-
Produjo una teoria de educacion de enciclopedica, que desea trasmitir no solamente la habilidad de trasmitir de artes utilices como conocimientos necesarios para la vida publica en la sociedad. -
Porpone una educacion en la cual se adquieren habilidades y capacidades a nivel educativo, dado que esta debe ser organizada por el estado y a los grupos -
Es considerado el padre de la psicologia con la obra Didactica Magna escrita en 1632, el cual es enmarcado por el consepto de escuela y escolarizacion -
La educacion es trasmisora de las corrientes griegas y fue guiada por tradiciones religiosas y culturales -
Se le atribuye 5 finlaidades como la crianza, diciplina, cultura, civilizacion y moral -
Reformo la pedagogia tradicional e incluye la didactica en la cual se defendia la individualidad del niño y la preparacion de los maestros para ese mismo desarrollo -
Da a concer las bases de la pedagogia como politica a traves de su obra Emilio promueve pensamientos pedagogicos
-
Se cuestiona sobre como la pedagogia basar sus conseptos autoctonos -
La obra mas relevante de la pedangogia producida por la cultura romana, quienes desarrollan ampliamente la teoria de la conciedencia de un ser humano bueno y un orador brillante -
Fue constituida una suma de pedagogia positiva, tambien de dominisis insititia en el carater historico del fenomeno educativo, ya que la educacion esta estrechamente condicionada con la situacion politico-social -
Establece la relacion entre la inteligencia y la infomacion -
Tiene en cuenta los procesos de comprension del aprendizaje