San inacio de loyola fundador de la compañia de jesus
Period: May 20, 1491 to
PEDAGOGIA TRADICIONAL
May 20, 1556
Ignacio fue elegido Superior General de su orden religiosa. Envió a sus compañeros como misioneros por Europa para crear escuelas
Se desarrolla la pedagogía eclesiástica de lo jesuitas
En materia de la pedagogia,por su aporte Basados en las ideas avanzadas sobre los fundamentos de la enseñanza
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CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA TRADICIONAL
La escuela tradicional significa método y orden que caracteriza a dicha escuela
Juan Bautista de la Salle quien tenia vocación sacerdotal se dedico a la formación de maestro a la educación de niños y jóvenes ,especialmente Los pobres
Quien fue el primer en platear el termino didáctica ,en su libro didáctica magna
La disciplina y el castigo fundamental para la enseñanza
la pedagogia tradicional comienza en francia
Juan Jacobo rousseau fue escritor, músico y filosofo nació el 28 de julio ginebra ,creador de las obras ¨¨el contrato social¨¨Emilio de la educación
Galileo Galilei ,René Descartes ,Isaac Newton y Juan Jacobo influyeron en la revolución industrial
El merito de francés FerrerI guardia fue plasmar en su escuela moderna las ideas educativas básicas del pensamiento ,,publica su propia revista boletín de la escuela moderna
El autor de conferencia para introducción de la pedagogía experimental con el objeto de estudiar a los niños en todo sus aspectos
John Dewey desarrolloSu teoríaDe los centros Interés de enseñanza
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PEDAGOGIA MODERNA
estos incorporan avances como el conductivismo, considera al hombre como receptor de informacion
Desarrollo su teoría de los centro de interés de la enseñanza de los niños
Makarenko fue el gran implicado en la revolución rusa ,sus ideas comunistas son las que mas pegan la teoría educativa
Surgen nuevos planes experimentales en la educación
Roger cousinet propone el trabajo en equipo 1925 publica su obra un metodo de trabajo libre grupo
A.S Neill fundo su escuela Summerhill en donde pone en practica su idea de la educacion en libertad y autogobierno
Brasileño Paulo freire nacio septiembre fue un de los primero que dio duras criticas a lo sistemas educativos actuales
Celestin freinetInicia la practica de susu técnicas basadas en la imprenta en la escuela, se dio una gran influencia de las técnicas freint en función de otras escuelas
1931 para las instituciones no existen categorías dentro de los profesionales de docencia
María Montessori funda en roma la primera casa de lo niños su método aspira a un desarrollo personalidad de los niños
Formación y primeras experiencias socioeducativas
Pedagogía de la esperanza en una obra con la que vuelve a la reflexión sobre la pedagogía de oprimido
Pedagogía autónoma concepción bancaria por un sujeto activo en en el que narra y uno pasivo el educado los educadores son sabio y los educados ignorantes
