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  Nacimiento de la orientación en Alemania.
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  Inició de la orientación en este país.
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  Publica su libro "Escogiendo una carrera" (Choosing a career) lo que se conoce como el primer tratado de orientación vocacional.
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  Define "orientación vocacional" como una labor de tipo humanitario, para la ayuda de obreros y personas necesitadas.
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  Se crea la Asociación Nacional de Guía Vocacional (National Vocational Guidance Association) Se organizan en Boston charlas y conferencias para los responsables de los servicios de orientación.
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  Se crea la Sociedad Belga de Paidotecnia, que funda oficinas de orientación profesional.
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  Se inicia la orientación educativa cuando Rafael Santamaría y Cols traduce al español la escala de inteligencia Binet-Simon (http://psicoterapeutas.eu/test-binet-simon/)
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  Publica lo que se considera como "la primera prueba de lápiz y papel", el Army Alpha y el Army Betha, la cual se utiliza posteriormente en la I Guerra Mundial, para un análisis de las diferencias ocupacionales en función de la inteligencia de las personas.
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  Se establece después de la primera guerra mundial. Colaboraba el conocido pedagogo Decroly. Se le adhiere un instituto encargado de la formación de consejeros en educación.
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  Se crean movimientos para el estudio del niño en la Universidad de Harvard y se impulsan los estudios de Orientación Profesional dirigidos por Brewer.
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  Inicio de la orientación en Francia.
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  Publica la primera prueba estandarizada de intereses vocacionales llamada "Strong Vocational Interest Bank", en la Universidad de Stanford.
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  Se crea el Institut National d'Étude du Travail et d'orientation professionnelle (INETOP) que se ocupa de la formación de orientadores.
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  En el mundo del trrabajo, especialmente por parte del Minnesota Employment Stabilization Research Institute, que lleva acabo análisis comprensivos de los trabajadores por medio de estudios vocacionales.
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  Comienza este servicio en Bélgica, mientras en España se da inicio a una reglamentación en la orientación educativa.
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  En Francia se estructura la orientación, y da pie a una formación profesional.
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  En Francia se crean los secretariados regionales de orientación profesional a disposición de adolescentes y familias para ayudarles a resolver problemas de inserción social.
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  Publica su libro "Ocupational Choice" el cual va a dejar una huella.
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  Se crea la American Counseling Association (ACA) la cual es una organización profesional y educativa que tiene como función principal el crecimiento de la orientación como profesión.
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  Inicio de los servicios de orientación en el MEP.
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  Nacimiento de la orientación en Costa Rica.
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  Se logra que la Orientación en Costa Rica sea considerada en la Ley Fundamental de Educación (Art. 22)
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  Inicio de la orientación en España.
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  Se incorpora la orientación en la Universidad de Costa Rica.
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  Se imparten cursos de Orientación en la Escuela Normal Superior, la cual eventualmente cambia su nombre por Universidad Nacional de Costa Rica
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  Se da la creación del departamento de orientación en el Instituto Nacional de Aprendizaje.
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  Aparecen nuevas legislaciones que establecían los servicios de Psicología y Orientación Profesional en las Escuelas.
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  Se Promulga la Ley General de Educación donde se importantiza la Orientación con una clara dimensión educativa.
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  Se inicia la carrera de Orientación en la UNA con grado de Bachillerato.
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  Se crea en las universidades los Centros de Orientación e Información de Empleo, cuyo fin era orientar a los alumnos y colocar a los recién graduados en los empleos vacantes.
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  Se funda la Federación de Asociaciones y Profesionales de la Orientación de América Latina.
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  Se da la creación del Colegio de Profesionales en Orientación de Costa Rica (CPO)