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Nacimiento de la Orientación en Costa Rica
1953-1970
En este primer periodo se da un predominio del paradigma positivista, el cual se ve reflejado en el uso del módelo médico,tanto en la practica psicológica como pedagógica, pilares en los cuales se fundamentó la orientación en estos inicios. El desarrollo de la orientación durante este periodo se caracterizó por la importante función de atender los aspectos vocacionales de los estudiantes ya que esta área ha sido una base para la identidad profesional. -
Desenvolvimiento e implementacion en el MEP.
1956-1963
Se creó a raiz de la reforma a la segunda enseñanza se caracterizó por la preparación del personal en servicio, con énfasis en la Orientación preventiva y de elección vocacional. -
Desarrollo e implementación en el INA.
1965-1989
Ronny José Viales Hurtado(1991) elabora una investigación titulada"Evolución Histórica del Departamento de orientación y Trabajo Social del Instituto Nacional de Aprendizaje 1965-1989.Dentro de esta investigación en los objetivos relacionados especificamente con la Orientación, se pretendia establecer el contexto nacional y politico del INA que llevó a la creación del Depto. de Orientación y Trabajo Social del mismo, asi como la elaboración de una sintesis histórica de la evolución. -
Diversificación de la Orientación en C.R.
1970-1980
Se mantiene el paradigma positivista, pero se inicia el uso de teorias no directivas pertenecientes al paradigma fenomenológico.Se percibe al ser humano como capaz y autónomo.No solo se trabaja en Orientación en la prevención y solución de problemas, personales,vocacionales sino que se inicia la preocupación por el desarrollo del potencial humano. -
Desenvolvimiento e implementación en la UNA.
1974-1980
Antonio Bonilla Zarceño(1980) realiza un trabajo final de graduación llamado"Diagnóstico evaluativo de la carrera de la Orientación Educativa en la Universidad Nacional 1974-1980" El autor hace una descripción de como se forma la carrera de orientación en esta institución desde sus inicios hasta 1980. -
Consolidación de la Orientación en C.R.
1980-1990
Continua con la percepción del ser humano, este periodo busca el desarrollo de potencialidades, es decir hay congruencia entre el concepto de ser humano y el concepto de orientación durante este periodo. -
Desenvolvimiento e implementación en la UCR.
1964-1985
Como resultado de un estudio elaborado se señalan tres momentos históricos que enmarcan la conceptualización en la formación de profesionales de Orientación en la UCR. Primer momento de 1964-1971, la ayuda profesional dirigida a lo vocacional. Segundo momento de 1975-1983 atención dirigida a las aréas vocacional, educativa y personal social. Tercer momento a partir del plan 1985, en el aspecto conceptual ya se cataloga como disciplina socioeducativa. -
Creacion de CPO
Creado mediante la Ley 8863, que fue aprobada y publicada en el año 2010. Se define como un ente público no estatal, que en este caso, agremia a los y las profesionales que ejercen la profesión de Orientación, en Costa Rica.