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Fundo la primera oficina de Orientación Vocacional
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El primero que consideró la orientación como orientación profesional en la toma de decisiones en el alumno
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Establece un sistema de orientación en las escuelas y la primera asociación de profesionales
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Realizo trabajos sobre psicología evolutiva
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Gracias a el desde la universidad de Chile llego una misión pedagógica de profesores
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El junto con la junta de gobierno, presidia por Jose Figueres crean el departamento de orientación en el ministerio de educación
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Este año se dio la primera misión con el fin de implementar la orientación en los centros educativos
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Publico el primer manual para profesores guías
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La segunda misión para la capacitación de educadores
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En el desarrollo vocacional la persona pasa por etapas:1.etapa de crecimiento, 2.etapa de exploración, 3. etapa de establecimiento, 4. etapa de sostenimiento, 5. etapa de declinación
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Se inicio el primer plan de estudio de licenciatura en orientación y se crearon los departamentos de orientación en cada colegio del país
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En su gobierno nace oficialmente la orientación con la con base en la UNESCO
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Fue uno de los primeros en centrar la orientación como una ayuda para la toma de decisiones
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El diagnostico es el inicio para la orientación vocacional. Para relacionarlos con las ocupaciones
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La creación del Plan Nacional de Desarrollo Educativo para el fortalecimiento de la orientación
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Cambia el nombre de los auxiliares de orientación por asistentes de orientación olvidando las obligaciones administrativas
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El primer Seminario Nacional de Programación de la orientación en el sistema educativo
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Planteo que la orientación intenta descubrir el potencial de cada sujeto y ver que cada uno tenga su oportunidad para desarrollar esa habilidad al maximo
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Desarrollo una teoría de aprendizaje social
También desarrollo un nuevo enfoque para la toma de decisiones -
Para el Donald Super logro el concepto del estudio de la conducta vocacional en el desarrollo humano
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diseño un nuevo programa guía para tercer ciclo y educación diversificada
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El primer programa de educación preventiva de la farmocodependencia
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En este año considera que el desarrollo profesional se logra con tareas de evolucion:,crecimiento, exploración, establecimiento, mantenimiento, declinacion
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Un nuevo enfoque de la orientación centrado en el desarrollo vocacional
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Se aprobó la propuesta Orientación para la escuela primaria en cinco circuitos de la región de San José
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Se fundo la Asociación Costarricense de profesionales en orientación
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Los primeros en catalogar el desarrollo vocacional como un proceso en el que al final determina la elección vocacional:la presíon , los valores, las emociones y la educacion
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La orientación profesional es dirigido a todas las personas para su periodo de formación profesional, y de tiempo libre, con el fin de desarrollar conductas vocacionales para la vida
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La orientación es la ayuda que se presta a las personas para que resuelvan sus problemas y tomen decisiones prudentes
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La orientación enseña aptitudes interpersonales para que la persona pueda resolver sus problemas
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La orientación es un proceso con el alumno para aclarar la identidad vocacional a través de sus habilidades y necesidades
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La orientación vocacional es un proceso dirigido al conocimiento de algunos aspectos personales: capacidades, gustos, interese etc
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La psicología cree que la persona tiene la libertad de su vocación y que es personal
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Elimina la estructura del departamento de orientación y vida estudiantil
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Se crea el colegio de Profesionales en Orientación
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En su gobierno se organiza la comisión por el establecimiento del departamento especializado de orientación en las oficinas centrales del MEP. que al final se logra con éxito
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Para Holland existen varios tipos de personalidades que pueden ser evaluadas las cuales se dividen en personales y ambientales laborales
