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Se refiere a los a los sistemas de educacion mas antiguos, Mantenian la religion y la tradicion de los como fuentes de conocimiento. Tradiciones como un medio para la conservacion de la cultura
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Sobresale Pitagoras con una reflexion cosmologica
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Socrates propone sus relexiones filosoficas acerca de la Educacion
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Platon establece tres enfoques de la educacion con respeco a: EStado, Naturaleza de los hobres y respecto al contenido.
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Aristoteles resalta la importancia de la educacion desde el estado para que tenga sentido politico y arminia social. Incluye las ciencias y las artes dentro de la educacion.
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El cristianismo se funtamenta en la enseñanaza de la vida y obra de jesus. Impulsa la integracion de cultura del occidente. aparecen escuelas religiosas cristianas. Se destaca San Agustin como principla pensador del movimiento patrista.Aparece el moviemiento patrista cuyo proposito principal es proteger los dogmas del cristianismo.
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La escolastica toma dos modalidades : el voluntarismo con San Buenaventura y el Racionalismo con Santo Tomas de Aquino
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Liberalismo consider el valo de la persona como lo mas importante en la labor educativa. Se destaca Pedro Pablo Vergeiro.
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Realismo considera que la naturaleza del niño es el punto de partida de la educacion, que se complementa con el ambiente de su contexto y la modalidad de educacion. Se destaca Mateo Palmieri.
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La integridad consedera una educacion amplia que puede explorar todas las potencialidades de las personas. Se destacasa Baldesar Castiglione.
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Se destaca Martin Lutero quien reflexiona sobre la finalidad de la educacion al servicio de la formacion relgiosa.
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Se reflexiona sobre la necesidad de un metodo cientifico. Se destaca Francisco Bacon quien crea las bases del metodo expuesto en su obra nuevo organo.
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Nace el Enciclopedismo y toma dos poturas del saber: El empirismo con convicciones materilaistas como forma de explicar el conocimiento y el racionalismo que utiliza la razon como manera de llegar al conocimiento
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En el racionalismo se destacan Renato descartes, segun el el cuerpo es una sustancia material y la mente una inmaterial., Nicolas Malebranche, Blas Pascal, Godofredo Guillermo Leibnitz , Teofilo Efrain Lessing y Benito Spinoza
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Se destaca Tomas Hobbes, Juan Locke "El hombre nace como tabula rasa es decir con vacio cognositivo y la libertad como meta de formacion". Jorge Berkeley y David Hume.
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Se destaca Juan Jacobo Rousseau argumenta que el objetivo de la educacion es en enseñar al individuo a ser hombre, reconociendo la naturaleza de su desarrollo natural y el maestro como un servidor de un desarrollo adecuado.
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La educacion prepara para la vida util y feliz, apto para el trabajo y un enfoque de libertad.
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Consiste en aplicar un metodo que determine el camino que debe seguir la educacion para que el hombre conozca su mundo espiritual y cultural.
Por consiguiente el pensamiento del hombre es mas humano, profundo y claro.
Se destaca Emmanuel Kant como su principal exponente. -
Wolfgang Geothe
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Federico Schiller
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Juan Teofilo Fichte
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Derivado del positivismo, Carlos Darwin con sus teorias sobre el origen del hombre.
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La union universal en contra del capitalismo. El trabajo en la industria asegura la formacion integral, se desliga lo politico,religioso y moral. La educacion es tomada como refuerzo al desarrollo de infrasestructuras. Karl Marx " el hombre es un ser un ser natural y un ser social.
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Herbert Spencer El valor fundmental de la educacion es la ciencia, para conformar una familia, vivir en sociedad y hacer empresa.
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Se fundamenta en la comprension de los hechos historicos para darle significado al sentido espititual del hombre.
Se destaca Guillermo Dilthey -
Otto Willman argumenta que la religion abre la vida espiritual del hombre y debe ser punto de partida y norma de toda educacion.
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Es una evlucion del postulado de kant explica como el saber se puede obtener a traves de los valores.
Se destaca Guillermo Windelban -
Argumenta que hombre necesita de los social de lo contrario se quedaria en su condicion animal.
Su principal exponente Pablo Natorp -
Fundamenta la teria sicoanalitica como el motivador de las acciones del hombre. Sigmund Freud.
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Se enfoca en la conservacion de la vida y la participacion de todos en la educacion y la vida social. su creador John Dewey
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Anton Semionovich basa su teoria educativa en la vida social, la disciplina y la educacion tecnica.
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hace reflexion sobre la existencia individual del hombre, a filosofar sobre su vivencia actual. Se destacan Martin Heidegger,Jean Paul Sartre, Wilhem Filtner y Karl Jaspers
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Relaciona el lenguaje cientifico entre sus elementos propios y su intencionalidad para lograr una mayor comprension.
Se Destaca Ludwig Wittgenstein -
Corriente de pensamiento Cristiano, Emmanuel Mounier
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promueve la eliminacion de la escuela por su sentido anarqustico para permitir el desarrollo natural del Hombre.
Se destaca Ivan Illich. -
Donde la educacion se apoya en la evolucion de los dispositivos tecnologicos para el desarrollo de la pedagogia.
