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La retorica incluia ejercicios de mimica y el movimiento de las manos servia para comunicar el pensamiento
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El niño no es considerado persona sino hasta la adolescencia ya no es tan importante el deporte sino la educacion intelectual, el castigo era violento..La epoca helenistica presenta unas divisiones 1 Maternal de 1 a 7 años 2 Escuela primaria de 7 a 14 años 3 El bachillerato de 14 años
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La educacion griega de la epoca clasica tenia los siguientes periodos.
1La palestra ellugar donde se lucha caracterizada por ejercicios gimnasticos y deportivos.
2 La didaskaleia donde se iniciaba la lectura y la escritura
3 El gimnasio, bajo la direccion de un gimnaslarka donde se continuaba la educacion deportiva y filologica -
se enseña la gramatica en la epoca helenistica
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Rousseau aunque no era pedagogo, dio un valioso aporte a la pedagogía con el libro de Emilio, donde se plantea que debe darse más libertad a los niños para que aprendan naturalmente. Su vida es de las más interesantes y drámaticas.Amó profundamente el vagabundaje que para él era la mejor expresión de la libertad.
Educación conforme a la naturaleza en Rosseau educación que sigue el desenvolvimiento natural del niño, través de su propia experiencia y en contacto directo con la naturaleza. -
Para Pestalozzi la pedagogía tendría el papel de permitir y desarrollar las potencias innatas dando la oportunidad al niño para ejercerlas dentro de un ambiente de libertad y respeto a su personalidad. La educación no era llenar de conocimientos al niño, sino que se respete el ritmo de cada uno y así lograr que se desarrolle favorablemente. Decía que todo material didáctico debería estar al alcance de los niños y estos deberían manipularlos para lograr su propio aprendizaje
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La pedagogia de Montaigne se dirige a la formacion del gentilhombre no solo un hombre de armas y de letras sino de conocimientos tecnicos
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la sociedad griega de tipo pastorial y agriaria,se encuentran los poemas homericos de Hesido.
Se considera el hombre como un heroe,solo el hombre fuerte era bueno. -
Platón 438 349 La idea de la educación de platón estaba ligada a su concepto metafisica la unica realidad son las ideas inmutables y eternas a su vida personal. El fin de la educacin es formar ciudadanos preparar una clase politica.
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Fue un filosofo de la epoca griega
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se crea una educacion atravez de la iliada y la odisea,fueron los textos donde aprendieran a leer y a escribir.
El maestro era el anciano de la tribu. -
La Epoca de Socrates 469 399 el ideal era formar al estudiante para ir en contra de las pasiones formarlo para dominarse a si mismo. Socrates enseñaba dialogando es considerado el precursor dela educacion Intelectualista.
Dos contribuciones importantes de la pedagogia socratica El metodo de la ironia y la mayeutica.
