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SIGLO XVIII
Siglo pedagógico por excelencia también conocido como el siglo de las luces o de la ilustración "principales representantes Jean Jaques con su aporte deben centrarse mas en el niño que en el adulto, Juan Enrique Pestalozzi quien aporta que el juego debe incluirse para lograr una educación integral" -
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SIGLO XIX
Esta época se centro en conocer al niño. "principales referentes Johann Friedich Herbart realizaba aportes científicos orientada en la educación que recibe el niño, Juan Enrique Pestalozzi quien aporto que el individuo es una unidad de inteligencia sentimiento y moralidad" -
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SIGLO XX
En esta época se implemento la democratizacion de la enseñanza, principales referentes , Nietzsche, Educar el hombre para que el gran individuo resulte posible. Stanley Hall , psicología infantil, William James, Psicología funcional El porque , El para que . Maria Montesori, Ambiente preparado , ordenado y simple para el desarrollo de los niños. Jean Piaget, El niño va desarrollando su conocimiento, explica grado de comportamiento como lo son asimilación y acomodación. -
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Siglo XXI
Una educación actúa, cambia, crece y se desarrolla atenta al presente y al futuro.El aprendizaje se impulsa con el diseño de experiencias.Algunos referentes de la actualidad Jhon Moravec con el Aprendizaje Invisible, promover el pensamiento critico. Judi Harris , docente saber nuevos métodos y de pedagogía,Richard Gerver La creatividad, encontrar cosas nuevas para explorarlas. Roger Schank El aprender Haciendo , haciendo cosas. David Albury La educación personalizada.