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Francis w parker abrio su escuela para promover la filosofía de la educación centrada del niño.
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Maria montesori estableció la primera escuela para niños llamada casa dei bambini en un sector pobre de roma
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Margaret Naumberg inicio la escuela walden, combino ideas del movimiento progresivo con las de la teoria analitica de Freud.
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Nadezhda Krupskaia escribió "la educación publica y la democracia, que fue un intento por desarrollar una teoría marxista de la educación
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Plan Winnietka fue resultado del trabajo de John Dewey, transformo la enseñanza, hizo énfasis en la memorización y la practica repetida en lectura, matemáticas, ortografía y escritura.
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A.S. Neil fundo Summerhill, una escuela libre en Inglaterra, una escuela sin disciplina, el aprendizaje libre y coexistencia entre el niño y el adulto.
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en Brasil se estableció el " Estado Novo", la educación primaria obligatoria y la necesidad de atender las actividades tecnológicas.
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John Dewey, inicio programa de 5 años para reemplazar 7000 pupitres, pero los pupitres fueron clavados al piso.
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Jean Piaget publico " El nacimiento de la inteligencia en el niño", Piaget fue uno de los psicólogos mas importantes para el desarrollo de una didáctica con base en un marco teórico y constructivista, orientación epistemológica.
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se fundo el instituto cooperativo de la escuela moderna.
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Skinner, creador de conductismo como tecnica pedagogica, publico su libro walden dos, luego introgujo su tecnica imprimir para aprender, donde los niños imprimian sus propios textos
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Benjamín Bloom publico su obra " Taxonomía de los objetivos educativos" objetivos educativos para generar curriculum y evaluar el conocimiento que este aportaba. tenia tres dominios: cognitivo, afectivo y psicomotriz.
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Jerome Bruner publico "The process of education" aprendizje por descubrimiento.
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Paolo Freire, trabajo de alfabetización, escribió " la pedagogía de los oprimidos".
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Petrona Perez aprendio a leer y escribir, luego se gano un premio de la UNESCO por participar en el estudio de paolo freire.
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Juan Jacobo rousseau 1712-1778 gran precursor su obra Emilio hace una critica los colegios jesuitas de su tiempo.